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今天这篇是《放手！这是我的钱！还给我！》的姐妹篇，继续聚焦孩子的财商教育问题，发誓这辈子做单身狗或丁克族的可以绕路了。
最近我在钱江晚报微信上看到一篇文章，名字叫《小学二年级男孩自己理财2年存2万 网友：让我哭一会儿》（点击文末“阅读原文”，可以看到完整版原文）。
仔细看完这篇文章，不得不让我感叹，这个老妈的确教子有方！
这个老妈核心的财商教育思路是这样的。
第一，和儿子签一份“理财协议”，约定给儿子定期发零花钱和礼物费若干，到年底根据儿子结余的零花钱金额翻倍付利息。利用人性天然逐利的本能，激发孩子乐于储蓄，精于比较，延迟消费的逆向冲动。
第二，为能留下相关证据以发放利息，儿子必须每天记账。记账这事对成年人来说是为了发现“拿铁因子”，对小学二年级小朋友来说，这样的流水账不但可以发现“拿铁因子”，而且还可以学写字、练字、练算数，这些都是他这个年纪的孩子最需要学习的知识。
第三，严格区分生活必要开支和非必要开支。基本的衣食住行学费文具都由父母负担，而孩子的零花钱和礼物费则用于那些可买可不买的东西，比如零食，玩具，看电影，打游戏，还有忘戴红领巾需要在校门口小卖部买，这属于由于自身过失造成的额外开支，都必须由自己的小金库买单。这样就不会出现孩子要买玩具死活哭闹不肯走的囧境。反正我就这点钱，这个月买多了买贵了，下个月就没钱买玩具了，孩子就会自己权衡取舍，寻找性价比最高的购物选择。
第四，压岁钱平时存在银行，以备不时之需。比如一家人出门旅游，这属于非必要的享受型开支，去哪里旅游也会征询儿子意见，所以儿子那部分旅行开支就由儿子的压岁钱出。
这么约法三章的实行结果是，最开始孩子不懂，放学后也是各种零食乱买，结果很快发现钱不够了。为了不做月光族，慢慢开始学会省钱。到第一年年底老妈给了翻倍的利息，进一步刺激他的存款意愿，越发舍不得轻易花钱，买啥都会精打细算了。
但是要避免孩子从一个极端（月光族）走向另一个极端（吝啬鬼），就需要爸妈以身作则，循循善诱，对自己可以节俭，对别人绝对不能太小气，该花钱的地方还是要花，该奉献的地方还是要奉献，这是做人的道理。比如这孩子会主动请外公外婆看电影，给妈妈买生日蛋糕，今年过年，还主动给外公外婆一人包了200元红包。
这样的财商教育方法不知道你咋看，反正我是非常佩服这位老妈的。我相信如果这样的教育能坚持下去（孩子再大一点还要教他学会买理财产品），这孩子长大了不说大富大贵，至少在钱的问题上一定会处理得井井有条，这辈子不会因为钱的问题让自己生活变得一团糟。
你觉得呢？
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