不出门就能上学,分分钟提高学历

不出门就能上学,分分钟提高学历
2017年10月24日 19:05 唐三板

文/高瞻

如今大家上下班地铁上到处可见年轻的低头族,或在王者荣耀、阴阳师,或在白夜追凶、爸爸去哪儿,游戏剧集综艺样样不落。但慢慢我们也发现一些年轻一族的手机屏幕里,出现了诸如注册会计师、考研集训班等此类的网课视频,一方面反映了现在年轻人追求更高知识的上进心,另一方面也表明市场出现了这样的需求。

互联网教育指将信息技术应用于教育领域,通过对教育相关的信息资源进行开发利用,不断带动教育行业的变革发展。因为有了数字化、智能化、移动网络等多种技术支持,互联网教育呈现出共享、开放、协作与交互等多种特征,相较于传统教育来讲,不管是信息传递、信息质量还是信息成本等,互联网教育都显示出了绝对优势。

政策引导,产业融合

2012年教育部发布《互联网教育时间发展规划(2011-2020年)》,要求各级政府列支互联网教育经费不得低于教育经费的8%;2017年1月19日,国务院下发《国家教育事业发展“十三五”规划》,突出强调要积极发展“互联网+教育”, 全力推动信息技术与教育教学的深度融合,发展“互联网+教育”的服务新业态。其余《教育信息十三五划》,《2017互联网教育督导报告》等政策出台频率较高,可见国家政策将促进、引导传统体育行业与互联网产业融合,有利于资源向互联网教育投入增加。

市场规模,前景可观

近几年来,互联网教育市场规模增长迅速,平均同比增长率均在30%以上,且增长率还在不断升高。2017年互联网教育行业市场规模已达2805亿元,行业前景相当可观,近年来互联网教育行业市场在全行业市场中均排名前列。

未来中国互联网教育市场将维持增长态势,同比增速会有所回落,预计2019年交易规模将会达到3718亿元。

行业环境,急需资本

随着经济快速发展,教育行业郭嘉财政支出占比逐年提高,2016年我国教育经费合计达3.88万亿元,其中国家财政支出达3.1万亿元,超过了2010年两倍。目前互联网教育行业还处于初步投入阶段,这样的产业对资本需求量大。

而在资本推动下市场才能得到快速成长,而一个行业后期发展如何,还需要看资本的长期支持。资本一般会集中于相对成熟的项目或企业,因此对于创业的互联网教育公司,融资难度比较大。

技术推动,保障发展

网络的不断普及与应用,推动了互联网教育各种产品与教学方式的完善。移动互联网的出现与终端设备包括各种应用软件的开发普及,都对互联网教育的发展起到很大的促进作用。大数据挖掘与建模技术的发展,也对互联网教育行业的快速发展提供了保障。

网上学校以及一些相关教育网站正以雨后春笋之势冒出来,这些网站不仅提供了大量的教育相关资源和远程互动方式,有一些还开通了国外学校的远程教育的功能。

行业现状,粘性壁垒

互联网教育行业的技术与人才壁垒并不高,行业应用的技术很多都是普遍掌握的通用技术,人才需求以积累的资深技术人才为主,且可以不断在实际工作中升级完善。反而产品粘性会是进入互联网教育行业的较大壁垒,大多数企业产品涉及大量数据的采集管理和应用,需要大量的人力物力财力输出。

一旦更换产品将会花费大量精力和成本去改变,加上已有数据的开放性问题以及诸多隐性关系和约束等。因此互联网教育行业的产品粘性非常高,同时也会形成较高的行业进入壁垒和竞争门槛。

行业经营,差异明显

互联网教育行业的企业市盈率普遍较高,大多数达到30倍以上,其中全通教育市盈率达到了173.08,而行业的净利润普遍达到了15%,平均值也在25%左右。唯一不同的是,各企业之间的产品差异化特征明显,产品定位也各不相同。其中大部分产品随着各种资格考试以及寒暑假的时间变化便显出一定程度的波动。

发展趋势,提升效率

由于互联网教育行业发展受地区影响较大,一些落后地区对网络通信要求较高,对人均收入、设备设施要求也较高,因此信息化相对成熟的地区互联网教育行业的发展前景更好。在我国,互联网教育行业的发展路径从沿海经济发达地区延伸至内陆地区,并向周围二三线城市延伸。

教育机构也将通过精准的用户匹配,把自身优质学习内容呈现在目标用户面前,教育行业线下与线上深度融合的趋势更加明显。所有人可以通过互联网教育学习获取更多的知识,满足社会发展对人才和知识的需求。大数据、云计算、人工智能等先进技术均依托互联网发展,能够提升教育效率,以平台方式提供服务,形成高效率的教育生态。高质量的教育平台能让内容营销创新,个性化匹配优质内容与用户需求,从而提升用户学习效率。

互联网教育这样的新形式打破了时空、地域、经济、文化的壁垒,将优质的教育资源和先进的学习模式传递给每一位求知者。尤其是经济欠发达地区,集中了“互联网教育刚需用户”。未来,随着教育资源数字化、线上化、共享化的加快,将进一步实现教育公平的愿景。同时,在公平、自由的教育体系下,因材施教的个性化教育愿景也将成为行业发展的核心目标。

圣才教育(831611.OC)企业介绍

圣才教育立足于互联网教育细分行业——在线教育培训行业,成立至今15年。公司专注于职业资格与考硕考博方向,致力于为广大客户提供考试辅导图书和在线教育培训服务,其产品包括图书、3D电子书、网络课程和3D题库,逐渐建立起内容、平台、技术、销售全产业链运营商业模式。

公司以在职人员和大学生等具有职称晋升、考研或考证就业等刚性需求的成人为目标客户,持续14年的教育资源研发,积累了海量的考试领域核心资源。公司营销渠道包括自营网站、自主研发的网络分销平台、渠道商网站及实体类渠道商。公司主营业务网站——圣才学习网在综合类职业教育网站综合排名上名列前茅。公司建立了包括当当网、京东商城、亚马逊中国、新华书店系统在内数十家图书发行渠道。

在线教育培训上,除了通过自营网站招生外,公司还首创“学习平台+培训内容+答疑服务”网络分销平台,现已合作5000余家。公司自有版权电子书已上架当当阅读、京东阅读、网易阅读、腾讯阅读、多看阅读、掌阅等十余家主流数字阅读平台。

2017年8月28日,公司发布半年度报告。2017上半年公司实现营业收入1585.51万元,同比增长78.91%;净利润310.87万元,同比增长175.32%;公司营业收入同比增长,包括母公司图书销售收入增长和母公司及子公司在线教育业务收入增长,其中在线教育业务增长更快,圣才电子书APP报告期内升级到4.2.4版本,提升移动学习用户体验,促进了在线教育业务收入的增长。图书直销比例逐步增大,收入增长平稳。

公司利润同比增长较大,主要是因为公司前期的投入逐步进入良性产出阶段,加之公司对成本的有效控制,公司营业收入增加、利润增长较快。公司将继加快公司教育资源产品化、精品化,更好地发挥公司教育资源优势;加大研发投入,进一步完善交互性社区化移动学习系统,突出差异化、个性化、社区化优势,促进口碑传播;加深市场合作,拓宽营销渠道,健全营销网络,提高公司产品渗透率;加强公司品牌建设,提升公司知名度和企业形象,以促进公司营业收入和利润的可持续、较快增长。

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