50名新生首批登陆“科创星球”!深圳科创学院坪山开学,率先探索“新工科”教育

50名新生首批登陆“科创星球”!深圳科创学院坪山开学,率先探索“新工科”教育
2021年09月16日 09:06 深圳特区报

9月15日,50名新生登陆一颗编号为“0915”的“科创星球”,勇敢地选择了人生的另一条赛道,迈出了历史性的第一步。随着他们的报到,深圳科创学院也正式在坪山区开启了在国内对“新工科”教育、培养拔尖创新人才新路径的探索之旅。

深圳科创学院发起人、松山湖机器人产业基地创始人、香港科技大学教授李泽湘为新生们带来了开学第一课《从南岭到岭南的几个科创小故事》,市委组织部副部长张林,坪山区委书记杨军,坪山区委副书记、区长赵嘉等参加开学仪式。

杨军首先向出席今天仪式的各位领导、各位专家、老师和同学们表示诚挚的欢迎!向深圳科创学院顺利开学表示热烈的祝贺!

他指出,建设全新机制的创新创业学院,是深圳在“双区”建设背景下,率先构建拔尖创新创业人才培养体系,努力为全国高等教育改革创新提供新理念、新范式的一次开创性探索。深圳科创学院的正式开学,开启了我们以“新工科”教育体系,赋能学生成为面向未来的科技创业者的崭新旅程。

他希望深圳科创学院秉承建院办学初心,牢记“创业家”培养使命,深刻把握智能时代产业创新规律,持续加强课程设计开发,加大国际顶尖科创团队和师资引进力度,努力培养出更多国际一流的科技产业创新人才。希望同学们在这里接触到最先进的教育理念、最前沿的科技应用、最真实的科技创业和产品研发过程,成就更好的自己。

他表示,坪山区委区政府将一如既往为深圳科创学院建设提供全方位的支持,高标准高质量做好学院的各项保障工作,为学院师生工作学习营造良好环境。

“开学第一课”忍不住“拖堂”

分享创业成功者的经验

“最后能够成就一番事业的,不是成绩最好的,也不是一毕业就考了研的,而是喜欢折腾、喜欢鼓捣、不安于现状,在传统教育模式下不是特别受待见的那一拨人。”李泽湘从自己、同学、老师和学生的故事谈起,鼓励新生们在创新创业之路上勇往直前。

从郴州走出来的李泽湘,是中国首批公派本科生,曾与同学一道写出过改变全球机器人研究生教育的经典著作。他更为人津津乐道的是近20多年来创新创业人才培养的成功经验,其中最著名的要数香港科技大学3126实验室所走出的100多位学生。

从大疆创始人汪滔到李群自动化创始人之一的石金博,再到逸动科技的创始人之一陶师正……这些都是从3126实验室走出来的创业者。

2014年,李泽湘创办了松山湖机器人基地,是按照“政府资助、企业化运作”模式建设的孵化载体,成为了东莞首个全国创业示范孵化基地,至今已孵化了60多家科技企业,存活率高达80%,且100%为硬科技公司。李泽湘认为,能让学生干自己喜欢的事情,就是教育本身的目的。李泽湘的成功经验正是永葆“创”的劲头的深圳所需。

深圳“十四五”《规划纲要》提出将设立全新机制创新创业学院,在率先构建拔尖创新创业人才自主培养机制上先行示范。深圳创新创业学院的过渡和永久校区均选址在坪山区,实行社会化用人和自主管理,学院初期下设深圳零一学院和深圳科创学院两个独立运作学院,分别由中国科学院院士郑泉水和香港科技大学教授李泽湘领衔。

李泽湘眼中优秀的人才必须有好奇心、喜欢不停折腾,他以汪滔为例,当时在珠穆朗玛峰进行无人机试飞,即使因为天气太冷,无人机摔了下来,但汪滔都能在最短时间内装好,让无人机重新飞起来。“我告诉他,‘不管你考多少分,这门课你过了。’”李泽湘认为成功的创业者首先要有远大的目标,其次要有正确的思维方式和坚韧不拔的精神。不管过程多么艰辛和曲折都能将目标一步步实现,这里需要的是精神远超于技术。

面对着眼前这些充满朝气的年轻人,李泽湘忍不住“拖堂”,他希望“开学第一课”能够让学生们受益终身,“后面的故事等着你们去书写。”

从训练营挑选优秀学生

提供全额奖学金

走进兰景中路16号的过渡校区,这栋外表看似普通写字楼的建筑内,“隐藏”着一个创意无限的“科创星球”。

深圳科创学院大楼的二楼和三楼分别有一条长长的滑梯通往一楼,由“工程师”、“设计师”、“创新者”、“科学家”、“创业者”所组成的五彩通道,“毕昇制造坊&X创新中心”、“思邈实验室”……这些有趣的名字代替了传统的课室名。

落户坪山区的深圳科创学院设置了智能驾驶、智能建造、智慧生活、智慧健康和柔性制造5大研究中心,依托市区资金、政策支持,以及坪山区完备的产业链和成熟的创新创业市场,提供前沿技术支撑,汇聚顶级学界和产业专家,手把手指导学生进行沉浸式深度学习。

首批50名新生来自全国各地,他们中的大部分都是从首届科创训练营中甄选出来的优秀学生。大家对硬科技工作者保有“理工男”的刻板印象,但其实新生中有3名长发飘飘的女生。

来自东北大学机械人专业的大四学生郭浩一直非常推崇乔布斯的创新理念,他既看中这里由李泽湘率领的香港科技大学教师团队,又看中这里能够找到很多志同道合的创业伙伴。来自天津大学的大四学生李柏松表示,天津大学非常认同深圳科创学院的模式,因此这一年可实现学分互认,即便是来深学习一年,也不会耽误他的毕业时间。

据介绍,深圳科创学院每年设置四季科创训练营,每次持续3至6周,从中进行学生选拔,并提供一年全额奖学金的学习。“在这里不仅能够培养创新能力,更连衣食住行都一条龙解决,让我们没有后顾之忧,全力以赴进行科技创新。”李柏松对学院的课程设施和后勤保障都十分满意。

“同学们在这里学习的一年非常紧张而充实。”学院智慧生活中心负责人王承宁表示,头3个月,学生将要从3门项目课程中选择2门,同时还要进行设计思维课程学习,“设计思维就是要让他们从人类需求和市场需求的角度出发,而不单单是科技创新的角度。”王承宁透露,学生们必须要在2周内选择自己的伙伴组建团队,更要在6个月内选定自己的项目。

从理解行业和用户,发现问题、定义产品,到设计开发产品,深圳科创学院提供从打样到测试的资源,为学生链接项目资金,帮助学生把梦想一步步落地实现。

实习编辑 李依林  审核 麦苗茵

(作者:深圳特区报记者 肖雄鹏)

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