娃的学习成绩跟父母的性格息息相关,这三种家长,容易培养出学霸

娃的学习成绩跟父母的性格息息相关,这三种家长,容易培养出学霸
2021年03月04日 20:38 冥冥说史

“你是个笨蛋吗?这么没用,才考这么几名。”

“隔壁一一的成绩都比你好,你怎么落后成这个样子,真是太让我失望了。”

“我每天辛辛苦苦的工作赚钱,为的就是你能好好学习,你看看你的成绩,你对的起我们吗?”

相信这些话,很多家长都耳熟能详,甚至自己都经常对孩子这样说。可以说,现在的孩子学习压力都是很大的,孩子如果成绩没有考好,家长一味的责怪,并不能激励他们,反而会让他们自暴自弃,最后放弃学习。而且这些话很难听,比较伤孩子的自尊,他们本身就已经很难过了,加上父母这般说,可能孩子会对父母产生恨意。

其实孩子学习成绩的好坏与家庭氛围和学习习惯有很大的关系,而这两点的话,就需要父母的配合和努力了。父母的性格对孩子学习成绩影响大,以下几种父母更容易培养出学霸道

一、上进、爱学习的父母,对孩子的学习的进步有很大的帮助。

1、父母直接告诉孩子答案,不如教会孩子自己去寻找答案,其中父母的钻研精神能起很好的带头作用。

父母喜欢钻研,有什么事情不懂的、不会的,父母们也会去抓紧时间查资料。孩子处于这样的一种家庭氛围下,他有什么不明白的东西,他会及时的询问父母,或者自己去查阅资料,时间久了,孩子的知识阅历肯定会大幅度的增长。

嘟嘟父母都是大学教授,平常喜欢钻研学术方面的问题,即使在家也会经常查阅各种书籍资料,他们很少看手机和电视,娱乐的项目也是看书。嘟嘟在很小的时候,她也会经常问为什么,但她的父母即使学识很渊博,他们也不直接说出答案,而是引导嘟嘟自己去寻找答案。所以嘟嘟很爱看各种书籍,有什么问题也喜欢问父母或者老师、同学,慢慢地她懂得东西越来越多,学习能力也很强。所以她的成绩从上小学开始,就一直很稳定,多半是全年级前五各的样子。

在这里并不是说家长都要像嘟嘟家一样钻研学术等高深的问题,而现实生活中,不要浮于表面,对于自己感兴趣的东西,可以努力去钻研,这样孩子也会有样学样,再引导他们的学习兴趣,这样他们有好成绩也是水到渠成了。

2、父母尽量给孩子创造好的学习氛围,孩子学习、做作业时,可以做一些自己学习进取的事情,就算不陪着孩子,也不要光顾着自己玩,这样孩子学习起来才更有动力。

孩子在年幼的时候,特别是孩子小学三年级前,父母最好陪着孩子一起学习、写作,因为孩子小注意力容易不集中,经常会开小差,还什么学习经验都没有,所以离不开父母的耐心指导和监督。而且孩子有什么不会做的题,他们也可以直接询问父母,不至于抓耳挠腮,什么都不会。

明明跟安安是同班同学,明明的成绩很好,一直是班级的前几名,而安安的成绩却是班级的倒数几名。安安的父母每次到了出成绩的时候,就会责怪安安:“你看,明明每天跟你一起上学、一起放学,为什么人家的成绩那么好?这一定是你上课没有好好听讲、开小差了吧!”安安也特别的委屈,瞬间就火了,对父母说,“你们怎么只看我,不看看你们自己?你们每天晚上玩手机、搓麻将,从来没有关心过我。明明做作业的时候,父母总是在旁边,做完作业,还带着明明一起预习,他有不会的父母都可以给他解答。而我呢?我不会的题问你们,你们都不理我,让我去问老师。而老师一下子看一个班级,那么多人,他怎么可能次次都顾得上我呢?”

这句话让安安的父母瞬间悔悟,反省了一下两夫妻以前的所作所为,确实没有陪孩子好好地学习,总是顾着自己玩自己的了。

所以说父母陪孩子一起学习,对孩子的学习成绩发展有很大的好处,如果工作不是特别忙,晚上尽量陪着孩子一起学习,陪孩子学习的同时,也是一段美好的亲子时光,不是吗?

二、民主且不强势的父母,在学习和生活上给孩子适当的发挥空间,这样培养出来的孩子成绩会更好。

1、学习适当放手,培养孩子自主学习能力。

关于孩子的学习,家长一定不要一味的逼迫,有的时候适当放手对孩子的学习也是有益的。因为学习是一件长期且有些艰难的事情,如果没有学习的动力和好的方法,孩子是没法好好地坚持下去的。

明明的父母,虽然每天晚上会回家陪着孩子一起学习,但并不是时时盯着,也不会要求孩子学习必须按照自己的方法,而是让孩子自己做题目,有不会的可以问父母,学习完后顺带着帮孩子一起预习一下。但是明明回家是先玩还是先做作业,都是明明自己决定,他的父母给明明学习方面的空间比较大。

而安安的父母是直接不管不顾,不管孩子写作业,不管孩子考试前的准备工作,只看最后的学习成绩。如果安安的成绩落后,安安的父母会直接把她给揍一顿,然后告诉她,下学期一定努力学习,再考不好,继续打。他们只是看成绩,而从来不看安安的努力,从不听安安的辩解。

家长应该教会孩子自主学习,不靠家长逼迫,孩子自然会有动力去学习,这个过程是需要长期培养的,家长必须要有耐心,不能一味的看成绩。同时,家长要适当地放手,可以指导孩子比较好的学习方法,但不能过分干预,因为最终学习的还是孩子自己,什么都得靠他自己悟出来、坚持学习下去。

2、家长让孩子生活上独立自主,这不会让孩子成绩下降,而会有所提升。

有的家长一直觉得孩子的任务就是学习,除了学习以外他什么都不应该做。我有一个朋友,她就是特别的惯孩子,她的孩子名字叫依然。依然家里除了学习之外,什么家务都不做,洗衣服、刷碗、扫地等等她力所能及的小事都不做。她的父母总觉得这么一个漂亮的姑娘,应该努力学习舞蹈、学习文化知识,这样才会有好的发展,认为洗衣、刷碗等事情不是她女儿该做的事。可是即使她什么家务都不做,孩子的成绩没见得有多好,反而一直徘徊在班级倒数的名次里。

而有的家庭,会让孩子做力所能及的事情,父母不在家,孩子也能很好地照顾自己和弟弟妹妹,但她们的成绩丝毫没有下降,反而逐步提升。孩子做一些家务,除了掌握一些生存的自理能力,还会了解到一些体力活的艰苦,所以学习更有动力,知道如果自己不好好读书,可能会要生活在社会的最底层,做着最辛苦的工作。

三、父母做事不三心二意、比较专注,自然也会培养孩子的专注力,这样孩子的成绩自然不会差了。

1、让孩子一次只做一件事情。

如果孩子的专注力比较强,学习能力肯定是比较强的,因为他懂得专注,上课能够听进去老师讲的话。而有的孩子明明坐在那里听课,而脑子却开小差了,老师讲再多他都没有听进去,这样的话成绩如何会好。

而家长如果想让孩子专注力比较强,一定要让孩子一次只做一件事,慢慢的培养孩子的专注能力。比如说问他这一个小时只做语文作业,或者那一个小时只做数学作业,让孩子一次只做一种作业,不要一会让孩子做语文,语文还没做到十分钟,就让孩子做数学作业,这样孩子会很不专注的,要让孩子在规定时间内只做一种作业,培养孩子的专注能力。

在教育孩子的过程中,家长也要做到专注,无论做什么事情都要专注,刷碗、扫地、做饭,都要投入百分百的专注力。家长专注做事,孩子在家长的熏染下,自然也会做到专注。

2、孩子在专注做一件事情的时候,家长不要打扰他,也不要唠叨。

虽然说很好小孩子专注的时间比较短,但他们做一件感兴趣的事时,他们一定会全神贯注。这个时候,家长切记一定不能打扰他,即使要吃饭了或者其他什么事情,家长也尽量不要打扰他的思路。只要环境安全,可以给孩子多一点时间,这样长此以往,孩子的专注时间一定会比别人长很多的,自然学习就有优势了。

敏敏的母亲就特别的喜欢唠叨,天天在敏敏耳边说,“你一定要好好学习,只有好好学习才会有好的发展。”敏敏每次学习的时候,母亲一会来送一点水果,一会送一杯牛奶,一会询问敏敏要不要出去玩一玩,放松放松。不到十分钟的时间,敏敏的母亲来房间三次,敏敏她也受不了,觉得母亲特别的唠叨。

她跟母亲提过这件事,可是她的母亲却说,“我打扫卫生的时候专注不了,总是牵挂你,我不能不来你房间看看,万一你没有努力学习怎么办呢?你是我所有的期望呀。”可是家长没有这种专注能力,不放心孩子,不断地来叨扰一下孩子,孩子时间久了,他的专注度肯定会下降,肯定会影响学习的。

如果孩子学习不好,家长一定不要一味的指责孩子,要多想想是不是做家长的某些方面没有做好,没有给孩子起到一个很好的表率作用,做了一个不好的榜样。做家长的也要多看看自己孩子身上的优点,不要只发现他的缺点,孩子也是需要鼓励的。

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