高清图像是时代送给艺术史的礼物|夜巡_新浪财经

　　人文科普作家吕宸的新作《停下别动，放大看》有个副标题，“看画惊喜笔记”。书中的“画”，涉及西方120余件经典艺术之作，其中以油画为主线，雕塑、手稿等艺术形式则为辅线。而观看画作的方式，不再是传统的艺术史方式。

　　传统艺术史的看画方法，不外乎两种途径：一是画作本身的造型、艺术、风格、理念、主义；一是知人论世，了解画作背后的作者、时代、地域。吕宸的看画方式，是将“绘画艺术”当作“历史图像”来看。

　　吕宸是站在“历史图像”的角度来看待艺术品的。他认为，在这个时代，看一幅画的最佳方式除了去现场看原作，就是在电脑前仔仔细细、一点一点地看高清图像，这样才能把它的细节完全搞明白。一幅画一旦有了电脑里的高清大图，就像一件绝美华服连针脚都毫无保留，尽收眼底。观者对它的欣赏不是思考的结果，更像本性的爆发，就是想无限接近它，彻底搞明白，甚至据为己有。

　　无论一幅画的艺术造诣有多高，我们都无法只通过直接感受艺术作品去了解当时的那个时代，必须将画作放大无数倍，仔细观看其中的细节，同时查阅资料了解画作被创作时的社会背景，这样才能真正感受到绘画给我们带来的历史感，这也就是为什么我们需要以笔记的方式去看艺术作品。这有点儿像上课时做的课堂笔记。笔记中，有一部分是老师教给我们的新知识，另一部分是颠覆我们本身认知的知识，后者在我们日后的进一步学习中有着重要意义。

　　在书中，作者采用了“笔记”的体例来看高清图像后的历史细节。以伦勃朗的名作《夜巡》为例，如果我们只关注这幅画本身，得到的更多是直观感受：它叫《夜巡》，那我们自然会认为画中的场景是发生在某个夜晚。这其实与伦勃朗的创作初衷完全不同。伦勃朗于1642年完成了这幅作品，原名叫作《弗兰斯·班宁克·科克上尉和威廉·凡·路伊藤伯奇中尉的连队正在准备出发》。过了两百多年，到了19世纪，这幅画在时间的洗礼中已经改变了“形象”：画面上的颜料氧化，且堆积了很多污垢，使得画面看上去很黑，画中的一些人物几乎无法识别。于是有评论家将这幅画命名为流传至今的名字——《夜巡》，即夜间巡逻的意思。但是，1947年人们对这幅画进行了清洗、修复，发现画面中人物的动作更像是发生在白天，《夜巡》这幅画实际上画的不是夜晚。

　　除此之外，书中还看到以下问题并做了解读：蒙娜丽莎的眉毛去哪儿了？戴珍珠耳环的少女戴的耳环并不是珍珠做的？《雅典学院》里的人能和古希腊时期的真实人物一一对应上吗？王室婚礼大场面宁愿用两年等一幅画作也不愿用现场照片？……

　　藉由这些例子我们不难理解，在观赏一幅画的时候，除了在感性上被震撼，还应该有理性的存在。这些理性的思考来自作品内的信息和观看者的学识，我们能感受到的信息直接取决于我们的知识积累，于是在看画时人与人之间就会产生差异，而这种差异性也恰恰是所谓的观看壁垒。在我们掌握了这些知识后，作品中传递的信息也就更容易被我们捕捉。

　　“感谢数字时代能让我们真的把它们据为己有，一点一点品味它们的美好。高清图可能是我们这个时代送给艺术史这个领域最好的礼物之一。”吕宸在书中说。

　　吕宸将视觉艺术当“历史图像”观看的角度，符合了艺术史学界“图史转向”的趋势。长期从事图像学研究的李公明教授认为，“历史图像学”以历史上的图像史料为基本研究对象，坚持在历史语境中解读图像，同时充分运用图像学的研究方法解读历史图像，目标是建立带有图像学研究方法的历史研究范式和叙事模式，使之成为历史学研究中的一个重要组成部分；历史图像学的主干应该建立在以历史学与图像学为主的跨学科基础之上，同时广泛吸纳艺术史、文化史、跨文化研究、钱币学、古物学、思想史等学科领域的方法论及研究成果。在吕宸的《停下别动，放大看》一书中，呈现了 “历史图像学”的重要作用及独特魅力。

　　贵阳日报融媒体记者郑文丰文/图

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