转自：鹤岗发布
第二十五中学在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美的文明校园。
一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局
学校根据上级教育主管部门文件精神及自身发展要求，先后制定了《教职工代表大会制度》《教师考勤管理制度》等教师管理制度;《德育管理制度》《学生在校一日常规》等学生管理制度;《学校财务制度》《后勤保障管理制度》等后勤财产管理方面的制度;《政治理论学习制度》《“三会一课”制度》等党总支工作管理制度。学校管理有法可依、有章可循。
二、深化德育工作，促进学生文明养成
坚持育人为本、德育为先的办学原则，不断加强和改进德育工作，创新德育内容、方法和途径。
1.加强学校思想政治建设。学校每学期召开专题会议研究思政课情况，校党总支书记作为思想政治建设的第一责任人，坚持每学期为学生上一堂思政课。班子成员履行“一岗双责”，做到业务、思政一起抓。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2.加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中，在校内LED显示屏、楼道等进行宣传。
3.学校以重大节庆日、纪念日为契机，积极开展专题宣传教育活动，通过扣好人生的第一粒扣子、唱国歌和红色歌曲等形式，引导广大学生重温党的历史，进一步激发爱党爱国之情。引导广大青年积极弘扬主旋律，践行核心价值观。
4.开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。为弘扬孝德文化，要求学生坚持从自身做起，做到每周帮家庭打扫一次卫生、做一次家务、每天端一杯热水给父母等，培养知恩感恩报恩好孩子。
三、加强活动阵地建设，丰富活动内容，活跃校园文化生活
坚持“让操场热闹起来”“让校园活跃起来”“让生活多彩起来”的指导思想，大力开展艺术、体育等校园社团活动，倡导“积极人生”，体验“快乐人生”，让学生真正快乐起来，让学生在紧张的学习之余，扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界，发展兴趣爱好，培养特长，提高整体素质，为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。每学期定期开展班级文化建设评比活动，规范教室布置，加强班级文化建设。营造良好的班级文化氛围，树立班级形象，争创“文明班级”。
四、加强校园文化建设，注重环境美化，努力营造文明氛围
学校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。在校园规划、环境建设中，努力创建丰富健康的校园文化。第二十五中学以“创建森林城市 打造花园学校”为主题开展了一系列的创森工程在校园内种植紫叶稠李、榆叶梅、荷兰菊等10余个品种近两万株，为师生打开了一扇观赏植物，认识自然的窗口，被评为市级“创建国家森林城市 打造花园学校”示范校。学校设置了心理咨询室、功能室、图书馆，为每个班级安装了多媒体，增强了现代化教学手段。
来源 文明鹤岗
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