转自:贵州日报

杨曦 张媛
“天眼傲苍穹——FAST精神永远激励中华民族奋勇前进”“生态文明建设在提升生态环境质量以及推动经济社会可持续发展方面有着重要意义”……在凯里学院的校园里,这样主题鲜明、内涵深邃的话语时常在课堂中回响。教师们围绕这些主题,开展一场场精彩的授课,将思政教育的种子,播撒在每一位学子的心中。
近年来,凯里学院在思想政治工作中,牢固树立系统思维与全局观念,在组织领导、思想引领、顶层设计上夯基垒台,为实现学校高质量跨越式发展提供了坚强保证。
三级联动 构建“大思政课”格局
凯里学院领导班子对提升思政课教学质量极为重视,不仅亲自走上讲台讲授思政课,还频繁深入课堂一线,常态化开展听课工作,为教学实践提供了精准指导。
在该校的大力倡导下,凯里学院的思政课教师积极投身教学改革。该校适时出台《凯里学院课程教学范式改革三年行动计划》,激励教师大胆探索创新教学方法。这一举措成功推动了教材体系向教学体系的高效转化,促使学生从被动接受知识转变为主动参与课堂,极大地提升了思政课的活力。如今,“思政课不再枯燥”,已成为同学们对思政课堂最普遍的评价。
在抓好思政课程的同时,该校还深耕课程思政建设,深度挖掘各专业课程潜藏的思政元素,秉持“知识传授与价值引领相统一”的理念,将思政教育巧妙融入专业教学的每个环节,实现了思想政治教育从思政课堂向专业课堂的自然拓展,赋予专业课程更强的育人功能。
此外,该校还积极投身大中小学思想政治教育一体化建设。主动参与黔东南州大中小学思政课一体化建设工作,多次举办专题辅导与培训班。在“思政论坛”上,来自不同学段学校的思政课教师齐聚一堂,围绕大中小学思政课一体化建设的经验与路径展开深入研讨。这些活动为黔东南州大中小学思政教育一体化搭建了高效平台,有力推动了区域思政教育协同发展。
多元交互
彰显文化育人特色
凯里学院深深扎根于黔东南这片深厚的民族文化沃土,以“多元交互”为核心理念,建成了多个优质育人平台,如贵州省首批铸牢中华民族共同体意识研究基地、贵州省理想信念教育基地、省级劳动教育实践基地等。通过“文化主体交互、教育资源交互、实践场景交互”三大维度,将民族文化传承、社会主义核心价值观培育与高等教育人才培养深度融合,实现了全方位、多层次的协同育人。
在育人实践过程中,该校积极开展各类特色活动,如“艺术党课”“原生态民族文化艺术节”等,巧妙地将民族文化与思政教育有机融合,让学生在参与活动的过程中,不仅提升了文化自信,更增强了对国家和民族的认同感。在校园文艺舞台上,红色舞蹈《觉醒年代》以震撼人心的舞姿,生动讲述了革命先辈们的斗争故事;话剧《生日》则从细微处着眼,再现了青年的奋斗历程,使青年学子们在艺术的感染中领悟奋斗的价值。学生文化创新作品、艺术团体演出获国家级奖项30余项,省级奖项100余项,毕业生中涌现出一批民族文化传承领军人才……”这些丰硕的成果充分彰显了凯里学院育人实践的成功。
“实践+网络”
思政教育绽放新魅力
凯里学院博物馆,作为贵州省第一批理想信念教育基地,在新生入学教育、新进教师入职教育以及思政教师开展思政实践教学中,占据着不可或缺的地位。在这里,育人效能正源源不断地释放。馆内,一堂堂别开生面的“行走的思政课”有序开展,从波澜壮阔的中华人民共和国历史,到光辉璀璨的中国共产党史;从开启伟大变革的改革开放史,再到浩渺深远的社会主义发展史,每一段厚重的历史都在专业讲解下变得鲜活生动。2022级小教文1班的罗娟同学在课后难掩激动,感慨道:“课本中提及的‘以人民为中心的核心理念’,通过这堂课在我脑海中具象化了,它已化作我努力学习的强大精神动力。”
深挖自身潜能、整合各类资源,是凯里学院思政教育的一大亮点。该校精心打造了“馆”“厅”“墙”“屋”“室”“中心”“广场”七大思政工作实践教育阵地群。在这一体系下,文化育人、实践育人、环境育人紧密协同、相辅相成,从不同层面、不同角度共同发力,全面增强思政教育的感染力与实效性。
不仅局限于校内,凯里学院的青年学子还积极走出校园,投身各类社会实践。“嘎能朗”侗歌合唱团登上“村BA”总决赛的舞台,“向日葵(3.070, -0.03, -0.97%)”志愿公益服务队奔赴榕江县,为“村超”赛事提供志愿服务。在这些实践中,青年学子们的社会服务意识与团队协作能力得到增强,展现出新时代青年的责任与担当。
在移动互联网蓬勃发展的当下,凯里学院敏锐捕捉时代机遇,顺势成立了融媒体中心。该中心不仅配备了专业的指导教师,还拥有先进的设备设施与宽敞舒适的场地。该校大力鼓励师生投身积极向上的网络文化产品创作,在第七届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动中,该校师生凭借卓越创意与扎实功底,收获累累硕果。同时,该校官方媒体平台持续发力,定期推送学术研究、校园生活、心理健康等多领域优质内容,广受师生好评。此外,该校还通过举办网络素养大讲堂、融媒之夜等丰富多样的活动,多措并举提升学生网络素养,成功构建网络育人新格局,使网络空间华丽转身,成为思政教育的崭新阵地与广阔舞台。


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