江苏商贸职业学院：服务乡村振兴开拓产教融合创新模式|合作社_新浪财经

转自：光明日报

　　江苏商贸职业学院秉持“全面建设行业标杆、区域领先的高水平特色名校”的发展目标，从文化赋能、路径创新、生态重构等多个维度积极探索产教融合新模式，积极服务乡村振兴，走出了一条独具特色的高质量发展道路。

文化赋能重塑产教融合价值内核

课程化深度渗透。学校匠心独运，开发“供销合作社发展历史”“供销文化与职业道德”等特色思政课程知识板块，将“供销文化”的服务理念与奋斗精神深度融入专业教学。以“农村金融实务”课程为例，设置“滞销农产品(6.310, -0.10, -1.56%)信贷帮扶”项目，引导学生兼顾风险控制与社会效益制定金融方案。编写《供销文化经典案例集》，收录行业典型案例，建成课程思政示范资源库，为教学提供优质素材。

实践场景沉浸式浸润。学校借助校内“乡村振兴服务工作站”，积极组织学生投身“田间财务课堂”“合作社数字化改造”行动。已为当地12家合作社优化财务流程，助力6家合作社凭借规范化账务获超400万元银行贷款。为众多合作社企业定制“线上交易税务合规方案”，推动企业年销售额增长与农户人均增收。学生运用“智能财税应用”课程知识，设计Excel模板、移动端记账App等财务工具，大幅提升合作社财务管理效率。

评价体系创新构建。学校创新设立“供销文化实践积分”，鼓励学生积极提供扶农助农服务，将积分作为学生评优评奖的重要考核依据。近3年，学生完成90项助农项目，深受地方政府好评。

路径创新构建阶梯化能力培养体系

认知阶段：产业链全景深度融入。学校开设“县域经济与乡村振兴”等通识课程知识板块，邀请行业专家剖析农资流通、农村电商等岗位需求，助力学生构建系统行业认知体系。组织学生前往供销社网点、冷链物流园研学，撰写《供销岗位能力调研报告》，直观深入了解行业实际。

模拟阶段：虚拟仿真强力赋能。学校建成省级虚拟仿真中心，开发“农产品质押融资风控”“合作社股权设计”等多个实训模块，模拟供销业务复杂场景，解决传统实训难题。学生跨专业联合开展课题研究，大量成果被企业采纳，帮助企业有效节省运营成本，提升了学生综合能力。

实战阶段：真实项目驱动发展。学校与江苏省供销合作社、苏合集团深度合作，联合发布真实项目课题。学生团队在双导师指导下设计方案，大部分方案被企业采纳。引入“县域冷链物流财税规划”“农村电商税收合规”等企业真实课题，学生在校内“供销财金孵化园”轮岗实战，服务上百家企业，孵化6个创业项目，增强实践与就业竞争力。

生态重构打造产教融合命运共同体

政府统筹引领。学校积极对接政策要求，获江苏省供销合作总社专项经费支持。联合相关农业主管部门实施“供销助农人才培训计划”，覆盖多个县域，培训400多名基层财务人员，为乡村振兴提供人才支撑。

行业精准指导。江苏供销合作职教集团发挥专业优势，制定《财经岗位能力标准》，指导学校课程开发与实训设计。推进江苏供销社企业储备人才培养项目，依据企业需求定制培养方案，输送大批高素质人才。学校承担全国供销系统人员培训任务，年均培训超5000人次。

院校主体建设。学校全面优化专业体系，重点建设农产品流通与管理、农村电子商务等服务“三农”新专业。获评国家骨干专业1个，江苏省高水平专业群3个。实施“双师型教师深耕计划”，安排教师赴供销社挂职，高水平“双师型”教师比例超72.5%，先后涌现出全国会计先进工作者、财政部高层次财会人才、江苏省教学名师等一批优秀人才，提升教师实践教学能力。

企业深度参与。学校与行业龙头合作，在全省高校中率先成立“合作社学院”，组建“苏合班”，采用“订单式”培养模式，从课程设置到毕业设计给予专业指导。近3年，供销社企业提供28项真实项目课题，与学校共建省级产教融合基地。

社会服务拓展。学校师生团队研发“农资通”财税小程序，助力合作社实现数字化账务管理和农民增收。组建乡村振兴博士服务团，深入农村调研，近2年参与撰写20余项专题调研报告，涵盖农村产业发展、农民增收、农村生态环境建设等多个方面，助力乡村振兴。

（作者：陈祖华刘芳雄姜乐军）