(记者 张晓敏 通讯员 邵酉) 为切实提高教师专业素质,促进教师专业成长,日前,李埝中心小学开展教学研究活动。
在教研活动中,教师们以新课标为导向,认真研读教材,从学段目标、教学目标以及教材编排的内容结构、编写特点、编写体例、立体整合等方面,对教材进行了详细解读,针对本年级教材,提出教学建议、评价建议,以及开发利用课程资源的好经验好做法。教师们一致认为,只有深入贯彻课程目标,读通教材、读懂教材,才能准确理解教材、驾驭教材,才会在教学中游刃有余,从而取得丰硕成果。
该校校长杨利表示,本次教研为提升数学教学能力注入了新的力量,在今后的教育教学实践中,要继续悉心研读课标,钻研教材,立足学生,着眼未来,切实为学生的发展和成长奠定基础。
原标题:李埝中心小学 立足课标 深研教材
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