立足园本的幼儿园早锻炼创新与实践郑东新区圃田第一幼儿园开展体育活动教研|体育_新浪财经

参会老师合影留念

中原网讯(赵文源通讯员程露)为深入贯彻并落实《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步推动幼儿园高质量、多样化的体育活动，培育幼儿积极参与体育活动的兴趣与习惯。5月16日，由郑东新区基础教育教学研究室主办、郑东新区圃田第一幼儿园承办的幼儿园体育活动暨幼儿园体育游戏专题研讨活动在圃田第一幼儿园如期开展。

活动伊始，由教研组长任丽君以《立足园本的幼儿园早锻炼创新与实践》为主题，重点对幼儿园户外混龄体育游戏的价值与实施策略进行了实例分享，在此次分享中，任老师详细介绍了圃田第一幼儿园每天“1+2”、每周“4+1”的体育运动模式(即1次自主游戏+早上、下午的户外游戏，4天的自主游戏+1天社团游戏);从户外体育运动、户外混龄运动，以及有意义学习三个维度，分享了户外体育游戏在实施中的宝贵经验与深刻见解。

陈静老师点评

接下来，参与教研活动的老师们进入活动场地实践观摩，参会教师通过参观幼儿园的户外体育游戏的整个活动过程，观察孩子们在游戏中自由组合材料、自由探索、互相配合、解决问题的状态等方面，同时也感受到体育运动对不同年龄阶段孩子身体发育的意义。

观摩结束后，全体教师对此次教研活动主题进行了深入探讨，并展开了积极的小组互动研讨，观摩小组教师从游戏材料和环境、游戏的设计与组织方面展开讨论。教师们互相碰撞思想，交流看法，不仅激发了大家更多的创新思维，也为幼儿教育领域带来了新的启示与思考，从而开启了幼儿园体育游戏的探索与成果展示的一种新方向。

陈静老师针对老师们在观摩过程中的疑惑给出了专业的解答，让教师们更加清晰认识到什么是有意义的学习。最后园长袁艳华针对本次体育教研活动进行总结讲话，肯定了此次教研活动老师们的努力与付出，并提出“发现真问题、实施真教研、收获真提升”。通过本次教研活动，老师们在聆听和相互学习中提升了自己的能力，通过活动促进孩子成长、教师进步，让老师成为孩子发展的支持者、合作者和引导者。

原标题：立足园本的幼儿园早锻炼创新与实践郑东新区圃田第一幼儿园开展体育活动教研