安静的力量

  带学生的时候,我会特意安排一顿时间稍晚些的午餐。当孩子们饥肠辘辘、准备狼吞虎咽之时,我会告知孩子们先面对饭菜静默五分钟,然后换成左手吃饭。目的是锻炼孩子们延迟满足的能力。锻炼延迟满足,是为孩子以后在没有监督的情况下,也学会抑制冲动、抵制诱惑,是对孩子意志力的培育。

  三天没吃饭的人吃什么都是香的,干渴的人喝啥水都觉得甘甜。实际上,这种暴饮暴食对身体极为不利,究其原因就是没有按照正常的时间,正常的速度去吃,所以把身体给害了。

  有个故事很能说明问题。

  天色渐晚,一个卖橘子的小贩想赶在城门关上之前走到前面的一座城。小贩问一位路人,他要什么时候才能抵达城门。路人回答说,如果你慢慢走,关门之前能到达;如果你走得很快,就到不了了。小贩感到很奇怪,没有领会路人的话,开始快速赶路,却因走得太急,打翻了橘子,然后停下来捡拾满地的橘子,最终他没能在关城门前到达。究其原因,是因为小贩一心只想着赶路与到达,没有平和的心态,以至于自乱阵脚。

  当我们急切地想让自己成功,急切地想让孩子成长,急切地想把车子开到目的地,大多会失败,而且可能败得很惨。

  小时候,我也干过费力不讨好的事。看到蛹即将破茧成蝶,壳里的蝴蝶挣扎着要抓破蛹壳飞出时,我就帮着将蛹拉开,让蝴蝶早点破蛹而出。但早产的蝴蝶却因为翅膀缺乏营养,飞不起来,不久就死了。

  每个人都要经历破茧成蝶的痛苦,才能换来日后的翩翩起舞;太急于求成,就是飞蛾投火、自取灭亡。

  如今,焦虑已成侵袭许多人的社会病。文章标题不“吸睛”,即便内容多好,也会受到冷落;打开网页多等一秒,似乎觉得慢了半个世纪。

  “双减”之前,几乎所有孩子都在为分数而奋斗,校外“补课”机构忙得总像秋天的农民等待收获。但多数孩子不知道为何而学,风风火火、跌跌撞撞地走过学生时代,觉得终于可以脱离书本了,恨不得以后一本书也不看,永不学习!

  但是,学习是终生的事,而且是快乐的事;假若将之当成暂时的痛苦的事,必定学不好。然而,“学海无涯苦作舟”,潜意识里,从孩子到家长,几乎每个人都把学习当成苦差事来看待。因为要考试,不得不赶鸭子上架地学,遂充满了无奈和冤屈,甚至是愤怒。如此急功近利,必然导致戾气满怀、唠叨满腹、怨天尤人。

  欲速则不达。静水成像才清晰。人心亦如湖面,只有静下来才能看清自己的模样,看到自己的方向,然后一步一个脚印,踏踏实实地去成就自我。

  除了学习知识之外,至少还有如下教育内容是需要孩子学会的,如:学会立志、学会孝敬、学会阅读、学会沟通、学会承担责任、学会时间管理、学会性格管理、学会做家务、学会礼仪、学会反省总结。而在此过程中,孩子须安静下来,才能学好。

  如此,孩子安安静静地学习,健健康康地成长,方能学成人才,学成人物,学成圣贤。

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