假新闻“寒假作业扔厕所”给我们提示了什么？

转自：人民政协报

本报讯（融媒体记者 杨岚）4月12日晚，杭州警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。目前，公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。后续获悉，该主播发布账号及其小号皆已被封。

春节假期，“秦朗丢作业”的话题曾占据多个热搜榜单。一个自媒体账号发视频称，在巴黎街头，突然被一外国人喊话说，在厕所捡拾到了一个中国孩子的寒假作业，作者在短视频平台隔空喊话寻找丢作业的学生。

据了解，该视频发布后获得数百万网友点赞，甚至引发一系列寻人行动，此后还出现了“秦朗舅舅”等自媒体账号。随着该事件的持续发酵，该博主再次发布视频，称已经联系上秦朗母亲，事件已经“圆满结束”。

在系列视频仍引发公众强烈关注的同时，不少网友认为此视频可能存在作假问题，并对其进行了举报投诉。收到举报投诉信息后，公安机关迅速成立专案组开展工作，经查后证实，系列视频确为涉案两人自编、自导、自演的造假作品。

“这个事件从法律层面来说，自媒体为了流量博取眼球，违反了法律和公序良俗，挑战了底线，公安机关给予依法处理，非常有必要。”“这件事情再次说明，要加强自媒体监管与审核，对内容的真实性进行核查。”全国政协委员、民盟四川省委会副主委、四川恒和信律师事务所主任李正国接受采访时谈道。“近年来，我国教育发展取得了巨大进步，但教育是一个广受百姓关注的常说常新的话题。因此，公安机关对此事的依法处置十分必要，但同时我们也要认识到要有序引导公众理性对待教育问题。我认为好的教育应该更加遵循教育本身的规律，符合个人身心成长的规律，符合中国式现代化建设的需要，在很多具体问题上，还需要凝聚起全社会的广泛共识。”

编 后：

这个短视频编造了一个小朋友逃匿寒期家庭作业的故事。但之所以受到舆论关注冲上热搜，某种意义上也是因为和家长家庭中的教育困惑呼应使然。“什么是科学的教育，孩子们还要不要有作业，该不该有作业，作业负担到什么程度才合理”需要做出更多科学的研究和回答。教育是个系统工程，现实生活中，人人都有话语权，常常导致众声喧哗的教育舆论生态，客观上不利于教育的发展。科学的教育观、人才观、成才观，健康的教育生态还需要各相关部门采取种种措施管控和引导。

（贺春兰）

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