转自:南京晨报
晨报讯(通讯员 杨菊香 杨来生 南京晨报/爱南京记者 卢斌)近日,南京市2023-2024学年度“金陵好课堂”创新行动优秀实践经验征集评选揭晓,南京市高淳区固城中心小学喜获佳绩,学校语文组、美术组、体育组撰写的四个案例均获得南京市二等奖。
自《南京市小学课堂教学评价标准及指导意见》发布以来,固城中心小学聚焦教研新动态,积极探讨课堂新模式,组织教研组结合评价标准的具体要求,针对课堂教学中存在的突出问题,以大力推进“金陵好课堂”——“三段式智学课堂”为重点,积极开展丰富多彩的课堂教学研究活动,让老师们对课堂评价标准有了更深入的思考,同时评选通知发布后,学校教管中心也组织了教研组长集中交流,悉心指导选题,研讨应用经验呈现方式,老师们反复思索,总结提炼经验,精心研磨案例,使课堂教学悄悄地发生变化,充分发掘了学科育人的价值,让学生体会到了有一种快乐来自学习。
据高淳区固城中心小学校长傅兵华介绍,此次获奖既凸显了学校各学科教师对新课程、新教材、新课堂的追求,也是对学校教研工作的充分肯定。今后,学校将乘着这股东风,继续谱写学校课堂变革的新篇章。
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