“民族体育+旅游”助推文化传承与发展_新浪财经

转自：中国教育报

随着全球化进程的加快和现代生活方式的转变，传承与发展中华优秀传统文化成为社会各界的重要议题。民族传统体育文化作为反映中华民族在不同历史时期生活生产方式、精神需求的重要载体，具有独特而丰富的历史文化和体育价值。广西拥有潇贺古道和南岭民族走廊等民族聚居场所，形成了具有民族特色的体育文化。在体旅融合背景下，贺州学院积极参与到推动广西民族传统体育文化的传承与发展中，通过大型体育赛事和民俗风情节庆活动吸引各地游客到桂游览，并邀请各界旅游知名人士到校参观，以此为契机向游客展示广西民族传统体育的魅力，助推广西民族传统体育长久发展、创新。

体育赛事

吸引游客，传承体育文化

大型体育赛事所产生的综合影响力，不仅能带动旅游经济产业的发展，亦是传承民族传统体育文化的助推剂，更是体育、文化、旅游互相融合、互相促进的桥梁。为实现广西民族体育与旅游互动共生，学院抓住大型体育赛事契机，采取诸多行动。学院学子积极参加广西三月三“民族体育炫”系列活动，该活动囊括民族体育竞技、群众互动体验、体育成就展示、体育普法宣传、文化旅游推介等活动。学院学子将课堂所学融入实践，指导游客亲身体验珍珠球、抛绣球、板鞋舞等民族体育项目，为游客讲解、科普这些民族体育项目的形成和发展过程，在为游客带来不一样的旅游体验的同时，也让更多的外地游客了解到广西地区民族传统体育的魅力。形成了以学子为中心的网状传播结构，既使学子更加深入了解广西传统体育文化，又能更大范围将传统体育文化传播出去。此外，学院在注重培养学生体育运动技术的同时，也加强对民族传统体育文化内涵的传承，使学院学子能够详细了解广西地区民族传统体育项目的由来和特色之处，分析其对外来游客的吸引力，并深入挖掘体育文化和旅游资源科学结合的路径，更好地推动体旅融合发展。

风俗节庆

吸引观众，传播体育文化

广西山色奇绝、滨海旖旎、民风独特，形成了丰富的民族文化资源。因此，在传承与发展民族传统体育文化方面，广西有着得天独厚的地理优势与文化优势。以广西“三月三”为代表的民族传统节日，是广西民族文化资源的重要组成部分，吸引世界各地的游客来桂旅游。例如，每逢正月初二，贺州市黄姚古镇都会举办一场别开生面的提灯晚会，当地人称为“舞龙鱼”，镇上的群众会为游客展示舞龙、舞狮、舞鱼等近20个精彩绝伦的传统节目。学院学子积极加入到鼓乐队、舞狮队之中，将“壮狮”的风采展现给每一位游客，让游客领略另一种与“北狮”截然不同的舞狮风格。学院学子充分发挥其创造力，为游客介绍由节庆活动衍生出的文创产品，受到各地游客的喜爱，既能带动旅游产业经济的发展，也能加深各地游客对广西民族传统体育文化的了解，并将其传播到世界各地。

学院参观

邀请名博，弘扬体育文化

学院的西校区贺州博学园是广西3A级景区，以绚丽多姿的民族风情而闻名。学院邀请旅游名博及有关媒体入校，旨在借助旅游名博的影响力对民族传统体育项目进行宣传。学院精心组织体育专业学子向各界名博及有关媒体宾客展示民族传统体育项目。旅游名博和有关媒体通过图文、视频等新媒体形式，宣传贺州学院多样的民族风情与民族传统体育项目，加大对广西民族文化和体育文化的推广传播力度。学院准备的体育表演分为传统体育套路展示和趣味改编两部分，分别展现出传统民族特色和游客体验感强的两种不同风格。体育表演旨在打破传统、刻板的旅游模式，向广大热爱旅游、热爱民族体育运动的群众展现广西民族传统体育文化的魅力，吸引各地游客到广西旅游，实现“民族体育+旅游”互动共生，双向、长效发展。除此之外，学院秉承“民族体育+旅游”互动共生的发展理念，将民族体育与旅游内容进行深度融合，制作并通过网络发布广西“山、海、边、民”和民族传统体育相关的图文视频，增强各地网友对广西自然景物和民族风情的好奇心，吸引更多游客到广西参观、学习，助推广西民族传统体育能够长久存续、发展。

贺州学院始终坚持“民族体育+旅游”互动共生发展理念，通过紧抓体育赛事、风俗节庆等契机，积极邀请旅游名博等方式，形成了以学子为中心的网状传播结构，聚力推动广西民族传统体育文化的传承与发展。

（本文系贺州学院广西哲学社会科学规划研究课题“广西民族体育与旅游的互动共生研究”［项目编号：15FTY004］的阶段性成果）

（欧枝华梁汉平）