延安大学西安创新学院:以学风建设为抓手 提高人才培养质量

延安大学西安创新学院:以学风建设为抓手 提高人才培养质量
2024年04月24日 04:38 媒体滚动

转自:光明日报

  近年来,延安大学西安创新学院把“质量立校”作为办学指导思想,以学风建设为抓手,致力于强化学生学习纪律管理、引导学习动机、培养学习兴趣、营造学习氛围、激励学习动力,探索形成“管理、引导、激励”三位一体的学风建设模式,提高人才培养质量。

强管理推动学风建设

  学院成立院、系两级学风建设领导小组,明确二级院系院长(主任)为学风建设第一责任人,制定出台《关于加强学风建设提高教学质量的若干意见》《学风建设实施办法》《学生课堂规则》《学生课程成绩评定管理办法》等一系列学风建设制度文件。学院每年制定一个学风建设方案或确定一个主题,二级院系制定具体实施细则,并分别召开动员大会。

  学院加强课堂管理,实行代课教师课堂负责制,明确代课教师为课堂第一责任人,要求代课教师与学生干部双考勤,考勤结果每周一汇总、每月一上报,将学生上课出勤率和课堂表现与平时成绩挂钩。加强考风考纪教育,每次考试前开展诚信教育,填写考试承诺书,实行院系两级考试巡查制度,杜绝考试作弊行为。实行学业预警制度,对一学期两门以上课程不及格的学生及时进行诫勉谈话,对一学期三门以上课程不及格或者补考仍然不及格的学生,向家长寄发《学业预警通知书》。针对刚进校的大一新生,学院为每班配备一名导航学长,要求大一新生集中上晚自习,开展早读活动。学工系统成立学风检查小组,不定期抽查学生上课期间滞留公寓情况、迟到情况及上晚自习情况,并定期编发学风检查通报。建立期初、期中、期末三段检查,院、系两级督导和院系领导、教研室、辅导员三级听课,以及教师评学、学生评教等制度,实施效果良好。

抓教风带动学风建设

  为发挥教师在学风建设中的作用,学院学习弘扬教育家精神,制定《弘扬教育家精神,打造高素质教师队伍实施方案》,举办“弘扬教育家精神,做合格高校教师”主题演讲比赛,出台《师德师风建设实施方案》《师德师风失范行为认定与处理办法》,引导教师树立“学高为师,德高为范”的育人理念。要求教师认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导答疑,认真钻研业务,鼓励教师开展微课、慕课、翻转课堂等教学模式改革和教学研讨、观摩听课、学术讲座及科学研究,不断提高业务水平和教学能力,用教师的敬业精神和科学研究精神影响和感染学生。

  学院制定《延安大学西安创新学院兼职班主任聘任与管理办法》,规定所有教师都要承担兼职班主任工作,主要负责班级学风建设,教育学生明确学习目的、端正专业思想和学习态度,指导学生掌握科学的学习方法,培养学生学习兴趣,帮助学生解决学习中出现的各种问题,形成班主任“二本一表”和“三个五”,即“工作记录本、谈话记录本、听课记录表”和“每学期至少召开5次学风建设班会、和5名学生谈心谈话、听5次课”工作制度。定期开展教案评比展示、青年教师讲课比赛、精品示范课活动、“思政课”大练兵、名师大讲堂以及评选优秀教师、师德标兵等活动,使教师真正成为优良学风的建设参与者和示范引领者,以优良教风带动和引领学风建设。

重激励促进学风建设

  学院在“国家奖学金”“国家励志奖学金”的基础上,设立“优秀学生奖学金”“百名学习标兵奖学金”,出台《科研助学管理办法》《学科竞赛奖励办法》《考研奖励办法》。引导和鼓励学生申报科研项目,参与教师的科研课题,孵化创新创业项目,培养学生科研和创新创业意识;组织和指导学生参加全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、计算机设计大赛、课外学术科技作品竞赛等各种学科竞赛;开设考研辅导班,召开考研经验交流座谈会、报告会,设立考研自修室,指导学生如何选择学校、如何备考,与部分高校签署研究生生源地协议,鼓励学生积极备考。

  学院坚持每年开展评选1个“优良学风系”、10个“优良学风班”和100名“学习标兵”,即“111”评比竞赛活动,适时召开表彰大会,已形成长效机制,并通过线上线下采访、录制视频、制作板报等各种方式进行宣传;在争先创优的同时,对学风较差的班级及时提出批评教育和整改意见,建立学风评比与班主任、辅导员以及二级院系考核挂钩机制。学院对有意向出国深造的学生,进行集中英语培训,帮助他们联系目标学校,并进行“一对一”帮扶指导。学工部门设立励志讲坛,从国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生获得者和优秀校友中选出部分典型,面对面与学生分享他们的学习经验和方法,并开展“优良学风宿舍”创建和评比活动;图书馆组织开展“读书节活动”以及“优秀读者”和“优秀读书笔记”评选活动;二级院系分别开展一对一个性化导师制、英语角、先进带后进帮扶机制等系列特色活动,全方位参与学风建设,营造浓厚学习氛围。

  经过长期的实践与探索,学院已形成“抓早读、抓考勤、抓自习、抓纪律、抓考风、抓后进、抓考核、抓教风、抓考研、抓典型”10个学风建设举措,取得显著成效。建院以来,近3万名毕业生中有2000余名学生考取研究生和各级各类公务员或事业单位,其中部分学生被国内双一流高校和国外知名高校录取;有10000余人次参加国家级、省级学科竞赛、技能竞赛、创新创业大赛,获得省级以上奖励1500余项;学生英语四六级过关率、计算机等级合格率、各种职业资格通过率逐年提高,浓厚的学风已成为学院一张亮丽的名片。

(作者:陈瑶 贺俊波)

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