【党纪学习教育】用“案中人”点醒“身边人”

【党纪学习教育】用“案中人”点醒“身边人”
2024年04月29日 11:45 云南网

用“身边事”警醒“身边人”,用“案中人”点醒“梦中人”,让党员、干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前。

2023年12月,中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》2023年12月,中共中央印发修订后的《中国共产党纪律处分条例》

彩云网评特约评论员 丁恒情

  近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调,要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。

  警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手,是一体推进“三不腐”实现标本兼治的重要举措。高质量开展党纪学习教育,必须精准有效加强警示教育,用“身边事”警醒“身边人”,用“案中人”点醒“梦中人”,让党员、干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,时刻紧绷纪律建设这根弦,在学纪、知纪、明纪、守纪方面当好表率,自觉把遵规守纪刻印在心。

  回溯百年党史,严肃认真开展警示教育,犹如一条有力的脉络,鲜明地彰显出中国共产党的独特优势。中央苏区时期,通过开办培训班、举行公审大会、新闻宣传等方式开展警示教育;延安时期,号召学习《甲申三百年祭》,警醒全党“引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误”;改革开放和社会主义现代化建设新时期,各地通过报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式剖析腐败案例……一以贯之重视警示教育,帮助党员、干部排除思想隐患、填补“价值观洼地”,保持清正廉洁的政治本色。

  现实教训、身边案例是最好的教科书,也是最好的清醒剂。从定期召开警示教育大会,通报典型案例,消除“猎奇心理”“看客心态”;到汇编违纪违法领导干部忏悔录,用足用好反面典型“活教材”,深度透视“破纪”“破法”的心路历程;再到走进高墙,在身临其境的触摸中听忏悔、剖心路,形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑……用身边人、身边案说纪释法,着力提升警示教育的针对性、启发性和实效性,促使党员、干部把“眼前的教训”转化为“心里的敬畏”,产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。

  加强警示教育,既不能“大水漫灌”,更不能“一个方子抓药”,要坚持分类施策、量体裁衣,充分运用身边案、新发案、典型案做深做实同级同类警示教育,深入剖析违纪者“第一次”是如何破戒的、理想信念是怎样滑坡的、纪律意识是何以失守的,让受教育者受到震撼。形势在持续变化、问题也不断更新,针对一些警示教育“简单化”“套路化”等问题,创新方法路径和形式载体,因案制宜、因地制宜、因人制宜,不断增强警示教育实效。摒弃“看热闹”心态,摆脱“局外人”思想,以“身边案”教育“身边人”,用“活教材”敲响警示钟,这样的警醒才有针对性和生命力。

  “加强纪律性,革命无不胜。”纪律严明、步调一致,是党具有强大战斗力和生命力的重要保证。警示教育既要“警”,告诉党员干部什么不能做;也要“示”,告诉党员干部以及有关党组织应该怎么做。坚持系统观念,突出经常性、严肃性、精准性,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,重视以“案中人”点醒“身边人”,增强“零距离震撼”,才能让警示教育真正直击心底、触及灵魂,促使党员、干部心有所畏、言有所戒、行有所止,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

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