为进一步促进学校艺术教育的繁荣和发展,不断推出优秀舞台艺术作品和艺术人才,谱写新时代下更加出彩的辉煌篇章,高二年级戏剧大赛完美收官。
跨越时空
戏剧与音乐都是通用语言、是文化的瑰宝、是精神的食粮,表达人类共通的情感和愿望,拥有触动人心的力量。高二年级的八部戏剧跨越时空而来,传递我们对美好生活的向往和对真善美的追求,作品紧扣学科课本教材,或幽默诙谐或感人至深或引人深思,但都坚持以学生为中心的创作导向,紧紧围绕立德树人的使命任务,传承和弘扬中华优秀传统文化,通过戏剧讲述学生自己的成长故事。
自我表达
在观演的过程中,我们深深地感受到了戏剧活动的文化性与社会性特质,在促进青少年创造、自我表达和社会参与方面是绝佳的载体。学生演员们演技精湛,作品精心设计,回归艺术本体,题材风格和样式多样,各级评委、嘉宾们与高二年级的全体师生均沉浸在了这场戏剧盛宴中,共同见证孩子们的才华、收获彼此的快乐、感悟生活的美好。
—————— —— 探索、发现、对话、沟通
“戏剧塑造青少年,青少年通过戏剧沟通和理解世界,传达内在普遍的价值和力量。”戏剧创作是一个协作性创造力的实践,这个过程促进对话,培养共情和韧性,无论是在舞台上还是在幕后,高二年级全体师生都参与了一场探索艺术、探索世界,自我发现、个人成长的旅程,我们必将因这场戏剧之旅塑造更好的自己,因这份独有的经历产生持久的影响!
原标题:探索戏剧 重塑自我 | 2024年西安市第八十五中学校园文化艺术节(戏剧篇)
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