风“筝”春色！松雷中学开展第二届风筝嘉年华活动|中学_新浪财经

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，学生们穿着汉服，不仅体验到了放风筝的乐趣，仿佛也穿越回了古代……25日，松雷中学初中部为尝试创新，强化课程育人、文化育人、活动育人、协同育人的理念，开展了以《“筝”春色，享春趣》为主题的初一学年第二届风筝嘉年华活动，并在活动中组织初一学弟学妹为即将参加中考的初四学哥学姐送祝福。

记者了解到，松雷中学第二届风筝嘉年华以“‘筝’春色享春趣” 为主题，并组织初一学年500名学生开展此活动。活动前，松雷中学初一的孩子们经过了美术课对风筝构造以及历史渊源的学习，又通过亲自动手绘制创作色彩缤纷的风筝，已经对我国传统文化的代表“风筝”产生了浓厚的兴趣。此外，孩子们还通过自己组织的班会，完整介绍和讲述风筝的发展史，让他们对风筝有了全新的认知。

为了达到与实践相结合，能让学生进一步与这传统古老的文化形式进行链接，松雷中学又组织全体初一师生进行了一次放风筝活动。活动中，初一学年还邀请了松雷中学校长闫传学、初中部副校长陈雅华等，以及部分初一学生家长一起观赏参与。

松雷中学初一学年认为，学生需要掌握一定的风筝飞行技巧，如起飞、控制、降落等，才能使风筝在空中稳定飞行。在飞行过程中，学生需要不断观察风向、调整角度和力度，锻炼观察力和反应能力。同时，孩子们还可以通过与其他同学或专业人士的交流和竞技，学会倾听他人意见、尊重他人想法、协调解决问题等能力，提高团队协作和沟通能力。部分参与放飞风筝的孩子说，大家穿着汉服，不仅体验到了放风筝的乐趣，仿佛也穿越回了古代，没想到有着千年历史的风筝竟也如此有乐趣，期待着明年的风筝节再来。

据悉，松雷中学希望通过此次校园风筝节，能使初一学年的孩子们通过欣赏各种风格各异的风筝，提升了自己的艺术审美能力。同时在放飞过程中，他们还亲手制作了风筝，锻炼自己的艺术表现力和创造力。在户外放飞风筝的过程中，孩子们呼吸着新鲜的空气和沐浴着阳光，享受运动的乐趣。同时，还可以释放压力、缓解焦虑情绪，提高心理素质和抗压能力，并在活动中插入为即将参加中考的初四学哥学姐送考的祝福，很有意义。

哈尔滨日报记者郑炜文/摄视频由松雷中学提供