创作灵感从哪里来？世界读书日，新京报小记者对话绘本作家卢心远|世界读书日_新浪财经

最是书香能致远，腹有诗书气自华。——苏轼

春风拂书帘，微光温柔如诗。

4月充满着书香与花香

4月23日是第29个世界读书日，

在这个特殊的日子里，

新京报小记者“读书季”第二期活动

特别邀请新锐插画师、

绘本创作者卢心远

与新京报小记者进行对谈

共赴一场关于人生的温暖“约会”

直播间播放量破3万

全网总浏览量破18.8万

小记者们真是太厉害啦

一起来看看小记者们本次的收获与感想吧！

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活动回顾

“绘本中怎样表现主人物的性格特征呢？”“读绘本可以给中小学生带来哪些好处？”“小学生也可以尝试创作绘本吗？”4月23日，第29个世界读书日下午，来自北京市东城区灯市口小学的新京报小记者周泽文和来自清华大学附属小学CBD校区的新京报小记者潘若溪直播连麦新锐绘本作家卢心远，探索绘本中的奇妙世界，感受书籍的魅力。

本次活动也是新京报小记者读书季系列活动中的其中一项，据悉，除了在新京报社学习新闻采写编摄等相关知识，新京报小记者还不定期举办各种新闻采访、摄影等活动，带领小记者们走进真实新闻现场，通过新闻事件磨炼采写技能。

资料显示，卢心远2021年毕业于剑桥艺术学院儿童绘本与插图专业，曾在清华大学学习产品设计与设计策略，擅长概念型绘本、非虚构类绘本、互动型绘本的创作类型。新书《这里，那里》的内文插图，多次入围金风车国际青年插画家大赛、博洛尼亚插画展等；作品曾多次入选博洛尼亚“The Children-Spectators” 展览，广受读者好评。在绘本的世界之外，她也是一名体验设计师，尤其关注与小朋友有关的设计项目。

据悉，卢心远的绘本新书《这里，那里》，采用了左右对翻、平行展开的设计，用对比手法，讲述了阿丹和阿奇两位主人公两种不同的人生。在一个小时的直播时间里，卢心远与小记者们分享了她创作绘本时的经历、感受以及小朋友们尝试创作绘本的方法，与小记者们讲解创作绘本中的灵感来源以及创作过程。

“我觉得就多花时间在自己喜欢的事情上，或者不一定是喜欢，多花时间在让你觉得开心的事情上，这件事情可能在别人看来特别不重要，或者特别不值一提，只要你开心就好。找到能让自己开心的事情之后，能在很长很长的时间里，或者可能在一生的时间里，都能给自己带来特别幸福的稳定感。所以，就是找自己开心的事情去做最重要”，卢心远对小记者们说。

“我明白了不论做什么工作，做什么样都事情不重要，重要的是要珍惜每一个当下，爱自己和身边的人，让自己人生幸福而充实。这次直播让我明白，每个人都有属于自己不同的道路，有些看似很让我们羡慕的生活，未必适合自己，我们不要受外界因素影响，问一问自己到底想要什么，选择最适合自己的那一条。”小记者周泽文发出感悟。

两位小记者与绘本作家卢心远老师连麦采访。杜文彦摄

小记者通讯

世界读书日，新京报小记者

对话绘本作家卢心远

周泽文

北京市东城区灯市口小学

第21届中级班新京报小记者

4月23日，星期二，在这个明媚的春日，我怀着激动与期待的心情，踏入了新京报社。这一天，我有幸参加了“世界读书日”的直播活动，与绘本创作家、新锐插画师卢心远老师一同探讨阅读的意义，感受书籍带给我们的无穷魅力。

卢老师的语气温柔而亲切，仿佛春风拂面，让人心生暖意。在这短短一个小时的时间里，她与我们分享了她创作绘本时的背景、方法以及灵感来源，我们仿佛置身于一个五彩斑斓的童话世界。

卢老师还为我们介绍了她的新书《这里，那里》。这本书采用了非常有趣的对比手法，通过阿丹和阿奇两种不同的人生经历，让我们看到了生活的多样性和丰富性。在卢老师的讲述中，我仿佛看到了阿丹和阿奇在各自的道路上奋力前行，他们或许有过迷茫、有过失落，但最终都找到了属于自己的幸福与充实。

这次直播让我深刻体会到，阅读不仅是一种获取知识的方式，更是一种心灵的滋养。它让我们在忙碌的生活中找到了片刻的宁静，让我们在文字的世界里感受到了生命的美好。正如卢老师所说，不论做什么工作、做什么样的事情并不重要，重要的是要珍惜每一个当下，爱自己和身边的人，让自己的人生变得幸福而充实。

同时，我也明白了每个人都有自己的道路和选择。有些看似令人羡慕的生活未必适合自己，我们不应该受外界因素的影响而盲目追求别人所拥有的。我们应该静下心来，问问自己到底想要什么，然后选择最适合自己的那条道路。

这次采访让我受益匪浅，不仅让我对阅读有了更深刻的理解，也让我对人生有了更多的思考。在未来的日子里，我会继续沉浸在书海中，让智慧的火花在心灵深处燃烧，让生活的每一个瞬间都充满意义与美好。

创作灵感从哪里来？听绘本作家

卢心远讲述创作背后的故事

潘若溪

清华附小CBD商务中心校区

第21届新京报小记者

在春意盎然的四月，一个特殊的日子悄然而至——4月23日，世界读书日。这一天，对于我们清华附小CBD商务实验校区的学生来说，更是一个充满书香与欢乐的日子。当天下午，学校的读书义卖活动如火如荼地展开，同学们纷纷将自己心爱的书籍拿出来义卖，用实际行动支持着这项有意义的活动。

义卖活动结束后，我带着满心的期待，匆匆赶往新京报，作为新京报小记者参加一场特别的线上直播活动——“世界读书日”连线绘本作家卢心远。这是我第一次参加直播活动，心中难免有些紧张，但幸运的是，有主持人姐姐和一个六年级的小哥哥在旁边给我加油和鼓励，让我逐渐放松下来。

当卢心远姐姐出现在屏幕上时，我瞬间被她的温柔和亲切所打动。我向她提出了自己一直好奇的问题：“卢姐姐，您创作绘本时的灵感都来自哪里呢？”卢姐姐微笑着告诉我，灵感往往来源于生活中的小细节和小故事，只要我们用心去观察，去感受，就能发现那些隐藏在平凡中的美好。她还鼓励我说：“你们这个年龄阶段的小朋友，想象力是最丰富的，完全可以尝试创作绘本哦！”

听到这里，我眼睛一亮，因为我从小也喜欢画画，曾经梦想过有一天能够创作出自己的绘本。卢姐姐的话给了我很大的信心和鼓励。她还分享了许多创作中的趣事和经历，让我对绘本创作有了更深刻的理解和认识。

一个小时的连线时间很快就过去了，但留给我的却是满满的收获和启发。这次活动不仅让我有幸与卢心远姐姐交流，更让我对绘本创作产生了浓厚的兴趣。我开始想象着自己将来也能成为一名绘本作家，用画笔和故事去温暖更多人的心灵。

这次参加新京报的活动，对我来说是一次难忘的经历。它不仅让我感受到了读书的乐趣和力量，更让我对自己的未来充满了期待和憧憬。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和创作，用自己的方式去传递爱与美好。

最后，我想对卢心远姐姐说一声谢谢。谢谢您在直播中与我们分享您的创作经验和心得，也谢谢您给了我这个小小的梦想家以勇气和信心。我会继续努力，争取有一天能够像您一样，用绘本去感动更多的人。

网友互动提问

微博网友@千城莫问：

能不能跟我们介绍一下一本绘本是怎样创作的？流程是怎么样的呢？

绘本作家卢心远：

这是一个很专业的问题。绘本的创作首先最初肯定要有一个想法，我更愿意说这是一个“想法的种子”，就是这个领域这个话题我很感兴趣，我想把它做成一本书。然后接下来，很快就会进入的一个流程叫分镜。分镜通常画得很草，不太能看得出来里面讲了什么故事，因为它不需要给读者看，只要是我自己可以理解就可以。这个分镜是文字和图像搭着来的，这个过程是，文字和图像会搭着一起来创作，一般我自己会在本子上纠结。这个过程会经历很久，要迭代很多很多版本。甚至过程中你会做出一些小样书来，给读者看或者给你家里的朋友、亲戚看，收集一下大家的反馈。

直到分镜和文字都基本上已经很确定了之后，我们就会开始画一两张小的试稿，就是自己给自己试，来研究一下这本书用什么样的材料、用什么样的色彩、什么样的的人感觉，来表达比较好，然后伴随着这个过程，如果你的书需要的话，可能也会有更细节的人物设计，这个人长什么样子，如果涉及到他的家里长什么样子，他家庭中的布局是什么样子。

当然有些绘本不涉及到这个内容，有些是讲自然科学，这些内容就可以跳过，那基本上我们有了分镜，有了细节的设计之后，就会开始去研究，用什么样的方式和材料来画，有一个探索的过程。当然这个探索的过程，基本探索确定了之后我就会觉得这本书我大概有感觉了，就开始进行了正稿的绘制，就是一张一张的画里面的东西，然后画完了之后就会进入排版的过程，就是文字放在哪个地方，当然这个是我们在设计分镜的时候就已经考虑到。文字用什么样的字体、大小文字要怎么排、书籍用什么样的封面、装帧要怎么做，会跟编辑、跟出版社进一步讨论装帧的方式。最后我们就会制作样书，拿到一本样书看是不是合适的。如果一切都合适、我们就会进入去大规模印刷的环节，其实制作绘本的确是一个比较长的过程。

正如梁晓声先生所言：

“读书的目的，不在于取得多大的成就，

而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，

给你一种内在的力量。”

在这个充满变化与挑战的世界里，让我们与书为伴，用阅读滋养心灵，用智慧点亮人生。