【1】
一个17岁的中专生闯进一场全球数学竞赛的决赛，引发了巨大的争议。
上一篇文章《谣言涌向姜萍，从天才到骗子也就一瞬间》，阅读量已经达到了14W+，读者们留下了200多条或质疑或支持的留言，呈现出极致的分裂。
很多人质疑，姜萍在阿里达摩院发布的视频中，板书有很多的漏洞；有很多人找出了姜萍中考、中专在读的数学考试成绩，以此证明天才是造出来的；有很多人说，已经确认是姜萍的老师王闰秋帮忙造假……
越来越多的专业人士也参与到质疑中来。
据作家二湘，6月23日，39名2024年阿里数学赛入围者发给大赛组织者的公开信。公开信一共有39人签名，其中有5名入围者用了实名，他们的名字是徐晔嘉，孙嘉泽，陈启昊，金钰奇，张瑞祺，其他是匿名。他们分别来自哈佛，上海交通大学，山东大学，南开大学，新疆大学，西安理工大学，UIUC，武汉大学，清华大学，早稻田大学，马里兰大学，Rutgers等国内外高校。
这些参赛者质疑点，主要有三个，分别是：
1.在达摩院发布的纪录视频中，姜萍同学在黑板上解答一道数学问题时，其板书中出现了明显的书写错误，如将“∑”写作“2¯ ”，将“sinπz”写作“sinπ”等等，显示出她对这些专业数学表达式和符号似乎并不熟悉。
2. 复旦大学数学教授姚一隽在接受采访时表示，一位曾看过姜萍同学答卷的同行评价她“LaTeX使用熟练”;然而，LaTeX是一种常应用于科技文稿撰写的排版系统，并非数学学习者所必需掌握的技能;且LaTeX对数学表达式的输入错误非常敏感，这与她在视频中频频出现书写错误似有矛盾。
3.有指控声称，姜萍同学的数学老师王闰秋(预赛排名第125名)可能和其他人一起协助姜萍同学完成了其预赛答案。
二湘：39名阿里数学赛入围者发公开信质疑姜萍，向勇敢的他们致敬
但这其实，也都是从视频作答和猜测引发，有专家认为，姜萍对专业的符号不熟悉是正常的，毕竟她以自学为主，有些笔误甚至错误反而更加合理，如果真是作假，作假者为什么要留下这么多明显的错误？
而对姜萍老师的质疑，则实在是诛心之论，如果这都可以质疑，那么为什么就不能质疑其他的参赛入围者呢？难道就因为他们不是中专生就不受此质疑吗？
这也不合理啊！
【2】
更多人期待，姜萍能在决赛中证明自己。
6月21日，阿里巴巴达摩院公布2024阿里巴巴全球数学竞赛（以下简称“阿里数赛”）决赛通知。决赛将于6月22日举行，形式为线上个人闭卷赛，分为5个赛道，选手可以任选1个赛道，选手可以在当天0:00-24:00任意连续8个小时作答。考试期间共有2次小休机会，每次30分钟，小休时间计算在8小时作答时间内。
在初赛时，因为没有摄像头全程录像，所以也没办法证明，但是决赛必须需要再摄像头下面作答，质疑姜萍的人，也提到了这一点。
今天已经是6月23日，也意味着，如果姜萍参加决赛的话，她应该也完成了考试。
但对她的成绩，业内人士判定，大概率不会太好。
阿里数赛按难易程度看，预选赛题目难度基本上在数学本科水平及以下，有个别是本科高年级水平，而决赛难度则加大了很多，有曾经参加过阿里数赛的专业人士接受红星新闻采访时表示：
Richard Xu：在首届比赛时，我在预选赛时题目基本上都做出来了，而且答案大多数是对的，扣掉的分应该是过程有瑕疵；决赛只做了一至两题，不确定有没有做对，没有拿到奖。我是高中数学和信息学竞赛选手，都拿过省级一等奖；本科也修习了数学第二学位；博士阶段主要研究理论经济学，对特定方面的数学知识有比较熟练的掌握，也和决赛选择的赛道比较重合。由于决赛很多题目超过了我的水平，我判断决赛难度水平在数学本科高年级到研究生之间。不排除有些题目来自于研究前沿，可能是从前沿论文中拿出较为简单的中间结论作为试题，更专业一些。
阿里巴巴全球数学竞赛决赛在即，往年参与者谈两轮比赛差异：决赛需开启摄像头、麦克风
刘先生：决赛题目的难度相当于博士资格考试或丘成桐大学生数学竞赛的水平，考察专业知识运用。决赛的题目中也有一定的区分度，简单难度可能会要求对研究生教材中的定理的变种进行证明。如果决赛要获奖，不止是要求数学本科高年级或研究生的水平。
《阿里巴巴全球数学竞赛决赛在即，往年参与者谈两轮比赛差异：决赛需开启摄像头、麦克风》
而姜萍目前的水平，很难说已经达到了数学专业的高年级和研究生水平。
这也意味着，她在决赛的成绩，很可能不好，而这也给了那些质疑者更多的借口——
你看，她一到决赛就这么菜，肯定是初赛的时候作弊了。
真真的百口难辩。
上述专业人士也说，往年有过选手进入决赛但在决赛拿到0分的情况。就往年而言，在题目难度、考察范围上，预选赛和决赛几乎没什么重叠。
Richard Xu说：“我参加首届比赛时，预选赛排名不错，决赛重在参与。回忆当时决赛，题目做不出来有几个原因：其一是赛道划分的问题，我熟悉运筹学，但运筹学所在的赛道还有很多我不熟悉的领域；其二是结论应用和理论推导的差别，我从事的是经济学研究，大多数情况下，是学习怎么运用数学知识，对于理论推导掌握得不够扎实；其三是学科广度问题，同样的科目，不同老师的教授方法、教材不同，覆盖的内容不一样，参加第三方考试时就会出现差异；其四，我在上数学系高年级课程时，掌握水平比较一般，时间久了有所遗忘，更做不出来了。”
所以，对于姜萍参加决赛的成绩，我理性地认为不会太好。
当然，我还是希望姜萍能继续创造神话，能在决赛中取得好成绩。
我一直不相信姜萍作假，自媒体“王左中右”的文章《如果姜萍作弊》写得就很好，如果姜萍作假，要么身边有人（数学高手），要么阿里有人（愿意帮她作假），还得网上有人（帮她造神，比如人民日报第一时间报道），还得心里有人（得心理强大，强大到能应对网上铺天盖地的舆论压力），你相信江苏涟水普通人家的17岁女孩姜萍有这么牛逼的能力吗？
我反正不信。
