新近，有家长爆料称：“西安某中学召开家长会，有家长代表建议，因学校财政困难，为提高老师工作积极性，增加老师薪酬，所以向每位同学收费200元。”就此，有记者向该校的一位家长求证，得到的回应是：“是家长们自发组织的，给老师提供一定的费用，这件事情她是支持的。”
与此同时，这位家长还表示：“大多数家长对于此事都是同意的，但有个别家长不同意，学校对于补课从未收过费用，以前可能是有财政拨款，但现在没有了这块费用，所以才会有家长代表提议，通过集资的方式给老师一些薪酬，可因为有家长不同意此事，目前学校老师已经把家长群解散，这200元的费用也没有收取，至于后续还会不会继续补课，还要等本周末才能知道。”
到此为止，这还不算完，有记者拨打了当地教体局电话，工作人员表示相关情况由教体局下属单位工作部处理，而记者又从这个“下属单位工作部”了解到，事情已经在核实之中。也就是说，从官方的角度讲，这种号召学生交钱为老师提薪的事情，应该也是不被允许的。
有必要说明是，根据现有的报道可以确认，家长代表号召学生交钱为老师提薪，并非是因为老师本来的工资低，而是因为“补课”的问题。就家长的说法来看，应该是之前补课，这部分费用是学校出，现在学校不出了，有些家长可能还想让老师给孩子补课，所以就提出让学生交钱为老师提薪。
可能是有些家长实在不愿意，但是又被代表了。于是就把这件事情捅到网上，当然结果也是可预料的，老师也不敢收了，课也不补了，当然家长群也解散了。虽然报道中说“后续还会不会继续补课，还要等本周末才能知道”，但是可以确信的是，靠学生交钱为老师提薪这条路基本上堵死了。
一定程度上，不管补课好不好，号召学生交钱为老师提薪这件事情很不好。因为家长代表一旦成了老师感激的人，那么同样都是交200元，家长代表获得的利益最大。道理我们就不说了，看一看那些为当家委会代表挤破头的家长们就知道了。
我们都很清楚，家委会代表是不领工资的，名义上是维护学生和家长的利益，可事实上，谁都清楚，他（她）们只为老师干活，只维护自己的利益。换句话说，他（她）们多数时候打着为老师好、为学生好的旗帜，干的都是“慷他（她）人之慨”的苟且之事。
平心而论，“为提高老师工作积极性，增加老师薪酬”这种理由确实很感人，但是一旦上升到家长代表建议，这事就让人有些看不惯。可能有人会说，200元的补课费真的不贵，不管是一个月，还是一个学期。是的，按照现在的补课价格，这个真的不贵。
可这还不只是贵不贵的问题，而是能不能说不的问题。因为从记者采访那位家长的过程中，很明显能听出来，她好像很不高兴。而这个不高兴主要来自“个别家长的不同意”。可问题是，人家有权利不同意，就像你有权利同意一样。甚至从性质上讲，此刻不同意比同意更有理由。
在这个问题上，也不知道学校的老师会不会怪不同意的个别家长，但是很大程度上，这些个别家长背后的个别学生很可能受到一定程度的排挤，起码基于世俗框架下的潜在运行机制，是有这种可能性的。
而越有这种可能性，就越说明理由感人背后存在难掩的溜沟子底色。事实上，类似的事情过往也在别的地方发生过。最典型的是家委会代表给老师买礼物，买礼物当然是要收钱的，而且还买的不是66元和99元的标准，而是666元和999元的标准。
结果也是一样，有些家长实在看不下去了，于是也把事情捅到网上。之后的结果跟“家长代表号召学生交钱为老师提薪”这件事的结果差不多，教体局肯定要介入，家委会代表自然也是坐不住了。
当然最尴尬的是，老师夹在中间，自然也是很难堪的。所以老师要想不难堪，建议远离热衷溜沟子的家长代表，甚至最好不要搞家委会这种“慷他（她）人之慨”的组织。因为一旦搞起来，受侵蚀只是时间问题。
