编导艺考生看电影的正确打开方式!!!高效解决你的影评写作难题

编导艺考生看电影的正确打开方式!!!高效解决你的影评写作难题
2022年10月27日 17:30 陈晨说艺考

为什么明明看电影却像没看过一样?

为什么看完电影影评却不知写什么?

为什么让你分析电影一句话说不出?

可能原因就在于

你根本没有“正确打开”每一部电影

今天湃老师就为大家介绍一种

艺考生看电影的有效方法

赶紧分享给你的艺考生朋友吧!

前提说明:

1、每个人看电影的逻辑与方法均不相同,此方法仅代表湃老师个人立场,是否适用并不绝对,以个人体验为主哦~

2、此方法适用于艺考生们“吃透电影”,对于普通观众略显繁琐。

3、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”此方法围绕这句原则设计并实行哦~

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第一步:“粗看”电影

首先,当你拿到一部电影后,先从头到尾认真地看一遍,并强迫自己不要带有任何的专业分析眼光,暂时脱离“艺考生”或“分析者”的角色。

完全以一名普通的电影观众进行主观欣赏,跟随剧情投入其中,感受其剧情变化,体会其情感波动。

很多同学看电影无法吃透电影的首要原因就是心浮气躁,无论看什么都带有分析或者审视的眼光,看到个好镜头就忙着分析、看到个好桥段就忙着记录。这就造成了看得也不仔细、分析得也不够到位。

所谓“粗看”电影并不是指你不认真看、快进等方式,而是指把所有的理论知识和专业桎梏全部抛弃,化身观众先把电影认真看懂,为接下来的详细分析做准备。

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第二步:“回味电影”

当你以观众视角认真地看完一部电影之后,不要着急查资料、做分析。首先先闭上眼睛,遵从你的本心感受刚刚看完的电影,并且问自己三个问题

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整部影片中你印象最深刻的、情绪波动最明显的画面或者桥段有哪些?

电影的评判是完全主观的,所以当你以一名观众的角色仔细看完整部影片后进行瞬间回忆时,在你心中留下印象或者情绪波动的画面或者桥段就是在这部电影中与你产生情感共鸣最明显的段落,在接下来的影评写作中可以对这几个段落重点突击。

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你觉得导演想要通过这部影片表达的主题是什么?他是如何通过内容及技术手段实现的?

想要看懂吃透一部电影,第一瞬间的理解尤为重要,这个问题是否能回答直接影响到对于这部影片的理解程度。但由于不同人的基础不同,自己能够回答上来最好,但如果自己没有答案可以在后续步骤中弥补。

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你觉得这部影片你最满意的部分是什么?你觉得不喜欢的部分是什么?

这个问题的设置主要是培养和训练对于一部电影最基本的主观评判,由于现在的信息发达、评论众多,艺考生们很容易被舆论影响主观评价,而在艺考中个人的独到评价又是尤为重要的,所以这个问题要大胆回答,慢慢树立属于自己的电影鉴赏立场。

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第三步:“细看”电影

完成以上两个步骤之后,再进行一遍电影的观看,这次要回到一个“艺考生”或“分析者”的身份,就像很多机构老师带着你拉片一样,拿着纸笔一边看一边记录。

注意!这里的记录并不是所有电影元素都记,而是将关键性桥段、关键性画面、关键性线索以及在第二步中你印象尤为深刻的地方进行记录。

相对于第一步“粗看”是建立认知,那么这一步“细看”则是完善细节,印象终归是印象,在进行电影评价分析或者影评写作时,“印象”是你的论点,而这一步就是寻找和记录你的“论据”的细节过程。

这一步完成后你将会对整部电影有了一个基础的感受和情感偏向,也知道了想写什么、该写什么了,属于真正将感受落脚到实地的具体过程。

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第四步:“评价电影”

第三步结束后,可以根据个人选择按照要求进行影评写作,关于影评写作的部分,这里就不多赘述了。

在这一步中,你需要做到两点:

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第一:翻看各大平台对于这部电影的舆论评价,好的坏的都要看,并且与自己的感受做对比。

虽然说电影评价是完全主观的,但是由于电影知识的相对匮乏及评价经验不足,艺考生们的评价或多或少有所偏颇,所以需要看其他专业人士及普通观众的评价,以此来拓展思路,完善自己对于这部电影的基本评价。但要注意的是,自己要学会坚持,例如你就是觉得这部电影是部烂片也不要因为某一条评论夸它就完全改变自己的态度,前提是你要有足够的理由。

再次强调一遍:这一步的做法不是为了改变自己的态度,而是完善和拓展学习。

大家还是否记得在第一步“粗看”电影中需要回答的第二个问题:“你觉得导演想要通过这部影片表达的主题是什么?他是如何通过内容及技术手段实现的?”。如果你当时没有答案,就先从评论中试着找出答案,慢慢地,你就会有自己的答案。

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第二:不要看豆瓣评分,自己在心里给这部电影打分。注意!要打两个分数:一个是专业评分、一个是观众评分,评分后与豆瓣评分进行对比。

这也是一个学习评价电影的小技巧,为什么要自己进行两次评分呢?因为同样一部电影往往在专业人士眼中和普通观众眼中是有出入的,所以你要学着从不同的视角评价同一部电影。

将豆瓣评分与你的观众评分进行对比,假如你的评分与豆瓣评分差距过大,你就要思考是哪个环节出了问题;假如两分相近或相同,那么基本上问题不大了。

后记:

以上观影方法是湃老师集合多年教学经验及个人感受总结而成,不一定适用于所有人且略有繁琐,花费时间较长。

但我相信,如果你的每部电影都是这样进行观看和总结的,那么不用很长时间,你的电影素养和评价水平,一定会更上一层楼!

加油吧!艺考生们!

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