高校创新人才培养模式 助推“产学研”深度融合

高校创新人才培养模式 助推“产学研”深度融合
2024年11月11日 18:07 中国经营报

本报记者 郝亚娟 张荣旺 上海、北京报道

党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

随着科技的迅猛发展,高等教育面临着前所未有的挑战和机遇。为了顺应这一趋势,高校亟须调整人才培养模式,实现产学研融合,以培养出更加适应社会需求和科技前沿的创新型人才。

近日,以“数智时代财经高校面临的战略机遇与挑战”为主题的财经高校深化教育改革大会在上海财经大学举行,教育部、上海市教委领导和全国各地49所财经高校的领导、专家共100余人参加此次会议。

“第四次科技革命和产业变革对大学教育带来冲击,财经高校亟待以构建数智新财经进行战略应对。”上海财经大学校长刘元春指出,财经的传统内涵在第四次产业与科技革命冲击下发生了巨变,数智时代财经呈现出新逻辑、新范式、新规律,财经知识创新的路径也正朝着场景驱动转变。理工时代的到来、财经红利的消退使财经高校面临着全面转变的压力。数智化时代的财经高校改革一定是建立在理解现代数智技术底层逻辑,通晓数字技术、数字社会、数字金融运转新体系的基础上来展开的。这就要求财经高校立足数智时代,依托中国数字场景对学科布局做根本性的调整,重构教学培养方案、教学培养体系,为迎接数智时代的到来建构与中国新实践相适应的自主知识体系。

此次会上还发布了《财经高校全面深化改革倡议书》,包括五项内容:一是数智引领,重塑学科专业布局;二是数智赋能,改革人才培养模式;三是数智创新,建构自主知识体系;四是数智驱动,提升社会服务能级;五是数智融合,深化国内外交流合作。涵盖了学科布局、人才培养、知识体系、社会服务、内外交流等方面。

中国经营报》记者注意到,在加快“产学研”融合方面,许多高校正在加速与企业的合作,创新人才培养模式。例如,香港心脑血管健康工程研究中心(以下简称“COCHE”)与复旦大学管理学院签署战略合作备忘录。

具体的,双方将在内地、香港及国际开展医疗科创平台所孵化的科创企业全生命周期的科创与管理的战略合作,从COCHE中心0-1-10科创起步孵化,衔接到复旦管院10-100科创加速孵化与成功上市等发展,从“科技创新+科学管理”的双核并举,融合到复旦科创企业家营,合作培养商业化领军人才,实现科学家与商业化精英的跨界合作,共同探索搭建沪港“产、学、研、金、用”的国际科创管理孵化实践生态圈。

复旦大学管理学院院长陆雄文指出:“我们将借助COCHE中心的力量,推动初创企业迈向国际医疗市场,探索并建立跨境科创商业化领军人才联合培养机制,实现科创出海发展的孵化合作共赢,解决科学家创业最大的痛点和短板,这将是一次意义深远的沪港携手‘科创+管理+人才’的创新务实合作。”

(编辑:朱紫云 校对:颜京宁)

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