张剑:教育公益一定要坚守初心

张剑:教育公益一定要坚守初心
2024年11月25日 16:05 中国经营报

    本报记者李哲北京报道

    “科技创新对于企业、国家乃至人类未来发展有重要意义,而高水平的科技创新人才往往来源于从青少年时代的科学思想启迪,这是当前最为稀缺的资源。”在研讨会上,中国三星副总裁张剑说道。

    中国三星在推动青少年科普创新方面早已迈出了坚实的步伐,Solve for Tomorrow 项目(SFT项目)是三星在全球开展的公益项目之一,2013年,三星将该项目引入中国,并携手中国科学技术协会开启SFT科普创新大赛。历经十一年发展,SFT科普创新大赛已成功举办了十届,不断激发新时代青年的创新智慧和创造潜能,培养他们的科学精神和科学思想,已成为激发青年科技创新能力的重要平台。

    作为通过教育部批准的全国性青少年科技竞赛(白名单)之一,SFT科普创新大赛旨在培养和鼓励广大青年学生发现身边问题,解决问题,以及动手实践能力。张剑说道:“通过这个竞赛,我们希望把国际现在通行的‘STEM’(科学、技术、工程、数学)这样运用跨学科知识来解决身边问题的能力,去赋予年轻人。这也是我们青少年教育的核心理念。”

    如今,SFT科普创新大赛凭借大赛科普性、实践性强的特点,在全国各省市县受到越来越多的学校和青少年的欢迎,大赛规模不断扩大,影响范围也越来越广。迄今,SFT科普创新大赛从最初的5个赛区扩展到32个赛区,从最初主要聚焦城市社区,到如今深入县乡地区;参赛人数从首届的1万人到第十届的12万人,累计吸引了超过52万名青少年参与。

    在SFT科普创新大赛广受欢迎的背后,其能够紧跟时代步伐的命题设置功不可没。可以发现,每届大赛的题目设计都巧妙结合了两个方面:一是鼓励青少年立足于实际,进行贴近生活的科技创新;二是引导青少年接触并了解全球科技的最新发展趋势。“创意作品”单元已从最初的基础学科技术应用,演进至利用人工智能、物联网等尖端科技来解决社区实际问题;而“科普实验”单元也从最初的结构设计、风能利用,跃升至以航天为主题的未来太空探索。这些变化清晰地显示出SFT科普创新大赛命题不断迭代的轨迹。通过持续的创新与时代发展保持同步,SFT科普创新大赛有效激发了参赛者关注身边问题并积极寻求创新解决方案的热情。

    “十年来,通过SFT科普创新大赛,一批又一批青少年走上了科研、科学的道路,成为科技青年人才。”张剑说。

    如今已获得乌克兰国立航空大学博士学位,即将入职上海交通大学的“建桥男孩”杨仕林,正是SFT科普创新大赛涌现出的青年人才代表之一。

    除了杨仕林,海南大学生物医学工程学院副教授梁丰研,是SFT科普创新大赛另一位杰出代表。作为大赛第一届和第二届的参赛选手,其当年提出的“氢燃料移动电源”曾在网络上引起热议。而对梁丰研来说,印象最深的是SFT科普创新大赛启迪了他科学探索的精神。

    在持续推动SFT科普创新大赛的过程中,中国三星发现,参赛队伍里面男生多、女生少。后续通过社会调研数据发现,中国女性科研工作者和女性科学家的比例相对其他国家要低。

    洞察到这个问题,中国三星延展了SFT项目的理念,2018年,中国三星携手中国妇女发展基金会开发了在SFT项目下的探知未来科技女性培养计划(STEM GIRLS),去挖掘和培养女性中学生学科学、爱科学。

    STEM GIRLS项目采用启发式教学模式,通过开展STEM学习及科技实践活动,带领女孩实地考察,亲手实验,引导女孩们直面现实问题,锻炼解决实际问题的能力。目前,已经成功开展6期,覆盖了北京、上海等24个省市的1000多所高中,累计7万多名女中学生申请报名参与,近2万名学生受益,其中超7000名女生深度参与项目学习实践,部分学生已陆续进入清华大学、麻省理工等国内外知名高校。

    SFT科普创新大赛、STEM GIRLS等教育公益项目,构成了中国三星面向青少年科技教育的理念全貌。“三星在全球推进的一个公益理念,就叫‘赋能与人’,我们所有的公益项目都围绕这个统一的理念。”张剑表示,“未来,中国三星将继续运用自身的技术优势,为中国教育公益注入更多的温度和力量,助力更多青少年奔赴科学的星辰大海。”

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