我们班的大嗓门老师
太仓市科教新城南郊小学 五（2）班李知音 指导老师：李智英
“ 我 们 班 是 第 一 名！ 孩 子 们 太 棒 啦！”这声音像春雷一样滚过操场，震 得树叶都颤了三颤。不用猜，一定是我们班的“大嗓门老师”又在“广播”好 消息了！
她有一双会说话的大眼睛，像星星一样闪亮；一头棕色的卷发，像极了童话书里走出来的公主。她总爱穿轻盈的长裙，风一吹，裙摆像云朵一样飘起来， 美得让人移不开眼。
别看她外表温柔，她的嗓门可真是 “惊天动地”。上课时，她一句“小朋友 们，我们一起来读课文，好不好？”就像小喇叭一样，瞬间把全班“唤醒”。 可当她蹲下来轻轻摸着我的头，说：“别着急，我们慢慢学。”那声音又软得像 棉花糖，甜到心里去。
她的大嗓门，不只是“响”，更是有魔法的。 运动会那天，阳光像金子一样 洒满操场。接力赛最后一棒，我们班的选手像离弦的箭一样冲过终 点——快了半步！就 在那一刻，老师猛地 举起双手，声音裹着风传得老远：“我们班是第一名！孩子们太 棒啦！”那一嗓子，连隔壁班的同学都齐刷刷看过来。我们蹦啊跳啊，汗珠飞得像小星星，全飞进了她的声音里。
可前几天，图书馆里出了点小插曲。 一位同学不小心把绘本封面扯破了，眼 圈红得像小兔子。老师快步走来，先提 高嗓门：“大家别围着啦！书坏了能修， 咱们一起帮他想办法！”一句话，像魔 法棒一样，把围观的同学“变”回了座 位。接着她蹲下来，声音一下子软成了 春风：“来，咱们一起粘，你扶着这边， 我慢慢贴。”她指尖轻捏着书角，轻轻撕胶带，“嘶啦”一声，像在为这本“受 伤”的书包扎伤口。“粘好后，我们再画个小太阳，书就又好看啦！”那一刻， 她的声音比图书馆里最安静的书页还要温柔。
她的大嗓门，是胜利的号角，是提醒的钟声，更是温暖的拥抱。她用声音为我们撑起一片天，也用心为我们点亮一盏灯。她虽然嗓门大，但她的心里， 装满了对我们的爱。
