同学们喜欢我的课，是最大的幸福 | Hey！年青人_

本期主角

复旦管院统计与数据科学系副教授刘彬

在刘彬老师心里，

上课是一种幸福。

同学们脸上“豁然开朗的表情”

是对努力工作最好的犒劳。

科研则是人生路上没有终点的梦想，

发表多篇顶刊论文，

喜获国家自然科学基金项目资助，

他一步一个脚印，

用年轻力量为学院科研事业添砖加瓦。

本期Hey！年青人，小管邀请2024年管理学院年度青年教师新星奖获得者、统计与数据科学系刘彬副教授为我们分享他的成长经历与在教学、科研中的探索故事。

把课上好、把学生教好是第一位的

刘彬是“土生土长”的管院人。自统计与数据科学系博士毕业后，刘彬先在香港中文大学统计系进行了为期一年的博士后研究，之后于2020年7月回到母校，走上讲台成为一名“青椒”。

初为人师的第一堂课是《统计计算》。上课前一晚，刘彬一度紧张到失眠，总在担心准备不够充分。“还记得第一节课结束以后，我问同学们的感受，大家说我讲课速度太快了，一页PPT还没记完，已经翻到了下一页。”复盘的时候，刘彬总结发现，语速过快还是因为心情太过紧张导致。“之后我每节课都会记录学生反馈，也包括自己的上课状态，逐渐抓住了课堂进度的节奏。”

哲学家梭罗说，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。对刘彬而言，上课是一件快乐的事。“如果课堂上讲述的某个知识点对学生很有启发，那么我能立刻看到学生脸上恍然大悟，学到知识的表情，而他们的满足对我是一种特别强烈的正反馈。包括课后时间，如果能在交流中为同学们把没有理解的部分讲清楚，对他们的提升有帮助，这种感受是非常幸福的。”

目前，刘彬主要为大二和DS&BA（数据科学与商务分析硕士项目）学生上课。“从教学上来说，对大二同学主要强调广泛涉猎，尽可能扩大知识面。对研究生同学，则会更偏重对细分领域的深度钻研。”同时，因为大二学生尚未确定最终的专业，刘彬希望能通过“统计软件”这门课，尽可能为大家带来启发，了解统计学的趣味。“讲课时，我会尽量详细解说，适当控制难度，帮助同学们循序渐进地掌握，扎扎实实地打好基础。”

作为学生中深受喜爱的人气教师，荣获2024年管理学院年度青年教师新星奖，刘彬难掩激动与感恩。“这是对过去几年教学和科研工作的肯定，也是对我个人发展的巨大鼓舞。让我更加充满信心，在未来能够做得更好。”

教学和科研并重是管院发展的基石，而在刘彬心中，任何情况下，教学都是自己的首要任务。“教学大于天，先把课上好，把学生教好，然后在此基础上，不断提升科研水平。”对于精进教学，刘彬深知自己任重道远。“我很清楚与前辈老师们相比，在教学经验和科研能力上都有许多不足，这也是我要为之不断努力奋斗的方向。”

传承恩师教育理念，做“阳光老师”

作为管院培养的优秀毕业生，刘彬对学院感情深厚。成长路上，他最感激的人是自己的博士生导师张新生教授。

提起恩师的教诲，刘彬马上打开了话匣子。“今年刚好是张老师退休之年。从求学时代，我就受到了张老师方方面面的影响。无论科研还是为人处世，多年来都对我有巨大的影响和启发。”

在刘彬心中，张老师不仅为人师表亲切随和，在培养学生时，还会根据学生的性格特点给予相应的指导。“张老师会给我定下明确的目标，例如发表几篇论文、什么类型的论文，过程中会在关键时间点为我把关，告诉我这个节点应该完成哪些工作，但整个过程中不会过多干预我的研究。”刘彬说，“我的性格比较‘佛系’，张老师也考虑到了这点，所以给予我更高的自由度，让我在广阔空间里尽情探索。”

“张老师一直鼓励我，并且强调做研究必须具备研究过程的深入性和研究结果的深刻性。只有这样，你的结果才能够让别人从理论上获得更新的突破。我也一直这样要求自己。”不同于预想中的那般“高压”，刘彬回忆博士阶段的求学过程，“整体上并没有感受到特别大的心理压力，我始终都在做感兴趣的研究，直到顺利毕业。”

刘彬回到学院任职以后，张老师依然对他十分关心。“例如，我们青年教师需要写基金项目申请书，张老师无论多忙，都会抽时间为我的申请书提出中肯意见。”这份师长的关怀从学生时代延续至今，如今刘彬自己也成为了优秀的青年教师，“我希望能够像张老师那样严谨、耐心，对我的学生也要有同样的责任感。”

这些年，刘彬始终牢记张老师的教诲，在继承恩师的教育理念时，同样秉持“阳光式”鼓励为主的教学风格。“比起批评同学做得不够好，我更愿意对学生说，你可以做得更好。希望用这种方式给大家信心和力量。”

实现远大目标，

从脚下每一步开始

再过不久就是毕业季，对于同学们的未来发展，刘彬认为，无论就业还是创业，不要过于苛求“一步到位”。“就拿统计学专业来说，就业面非常广泛，只是有时候选择太多，可能反而难以做决定。”

回忆起自己的毕业季，刘彬说，当时恰逢在临毕业时，一项研究有了重大进展，这给他带来极大的鼓励。“我研究的是超高维数据流的变点检测，那篇文章解决了广泛参数变点检测问题，并且证明了理论的最优理论性质。”这篇论文后来在顶级期刊Journal of the Royal Statistical Society Series B上成功发表，也让刘彬对专注科研之路更有信心。

2024年，刘彬的论文《异方差高维分位数回归模型多变点检测与识别》被统计学国际顶级期刊Journal of the American Statistical Association在线发表。还有两篇论文《高维线性模型的变点检测：一种通用的尾部自适应方法》《超高维线性模型的同时断点检验和估计方法》被统计学国际一流期刊Statistica Sinica发表，为他的科研成绩再添累累硕果。

“科研是一生都要做的事，也是我的人生理想。这条路没有终点，唯有不断探索。”刘彬透露，接下来他将继续研究超高维大数据流复杂数据的变点检测问题，针对矩阵型和Tensor数据开发新的算法和理论。

“千里之行，始于足下”是刘彬最欣赏的格言。“给自己设定目标时，不要定得太高，‘踮起脚、跳一跳’可以够得着的目标就可以。”无论设定的目标和计划多大，最终还是要逐步完成。“以教学为例，如果要上好一学期的课，就必须从每周、每天、每一节课开始，认真把握课堂上的每分每秒。我觉得，当你确定目标并脚踏实地走好每一步时，就会发现离成功已经不太远。”