自2021年国家针对教育培训行业出台了“双减”政策后，教培行业收到了前所未有的冲击。新东方、好未来这些巨无霸的企业市值缩水90%以上，一些中小型学科培训企业更是纷纷关门，据不完全统计将直接影响的GDP达2万亿市场和700万从业人员的就业，间接地使其他教育行业细分行业如学前教育、民办学校也进入到收缩和观望期。
一、站在现在这个时点，面对今日的困境，回顾教育产业的发展难道真得就无迹可寻吗？教育企业和服务于教育企业得管理咨询难道真得就没有先知先觉吗？
其实，从教育本身和教育企业的本身出发，是可以找到这些政策出台的基本逻辑。这就要回答：为什么政府会对教育行业出台如此严厉的监管措施？
这要从教育本身所承担的国家职能、所具有的社会属性说起，自然就能理解教育行业走到今天这一步是回归教育本身的必然。
教育本身具有国家政策性和社会公益性的特点。从政策性说，教育国之重器也，一定是要贯彻国家管理意志的，国家不可能放任教育以市场的方式去自我运行，尤其使被资本裹挟地发展。从公益性说，国家又赋予教育行业实现社会公平的职能，对教育企业而言在竞争的市场环境中胜出，必须以效率为先方能得以生存和发展；对资本而言投资必须以收益为目标，收益就意味着优胜劣汰，胜者为王，根本上也是效率为先。哲学上有一个难题：公平和效率往往很难同时兼得，社会的发展一个时期以公平为主，下一个时期以效率为主，同一时期社会的某些方面以公平为主，某些方面以效率为先。我们国家发展到现阶段，在强化社会发展的公平，教育行业作为实现社会公平的重要手段，自然成为政策监管的重点，教育行业和企业的发展自然受到限制。
这是教育作为国之重器的自身发展与作为市场化发展的企业自身的要求，二者内在发展逻辑上存在根本的冲突。基本的发展逻辑错了，努力的越多错得越快，作业帮、猿辅导在这方面“功不可没”。
这也是笔者在十多年的教育企业的管理咨询服务中，始终把教育具有政策和公益的双重特性放在首位的原因。
二、站在现在看未来，管理咨询应该为教育企业的发展提供前瞻性的服务，能帮助企业预见到看不到的未来。
人人皆说未来最不可预测的，恰恰管理咨询的价值就在于此。笔者认为，无论未来的监管政策、市场环境等等如何变化，教育依然要立足于教育自身的发展规律：帮助个体人的成长、促进社会组织的进步。因此处理好教育中的个体需求和整体社会发展这一关系，将是教育和教育企业面对的核心问题。
面对这一关系，孰轻孰重，彼此间轻重的比例如何，将会把教育领域分为更加细碎的市场，教育企业的不同定位将会面临不同的细分市场，每一个细分市场的玩法也会不同。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同，这才是教育行业百花齐放的春天。
作者：刘晓红，北大纵横高级合伙人
