2020年的开头，一切仿佛都按下了暂停键，无论是和家人的相见，还是工作上的变化，德基金乡村艺术支教活动也因疫情的原因暂停了。对所有人来说，2020年，注定是不平凡的一年。
在上周推荐支教小学的文章学校推荐丨2021年，我们想去你的村小支教，里面提及到大家是怎么形容自己的2020，如果让德基金用一个词语来总结2020年的支教旅途，小德会选择“感谢”。
感谢在2020如此不平凡的一年里仍然坚持参与支教的志愿者，感谢在这一年里德基金遇见的学校和可爱的学生们。
说起感谢相遇，这次支教学校与德基金也有着一个“相遇”的故事。
2020年最后一期支教我们来到了雷州武黎小学，武黎小学赵校长原来曾是我们第一期德基金乡村艺术支教的雷州英山小学校长。赵校长和我们说到，第一期德先生的支教经历让他印象深刻。
他还记得当时的德先生们的支教表现让他感受到德基金对教学方面的认真，以及艺术课程教学对乡村小学生的重要性。
所以他希望把德基金这种快乐的教学方式带给武黎小学的学生，于是主动联系到了德基金。
学校给予德基金的反馈，是我们最温暖的动力。所以德先生们来了。再次相遇，相信我们都是更好的自己。
12号周六，来自四面八方的德先生们在湛江机场集合了，大家都非常期待这次的支教过程，也很欣喜能够赶上2020年的最后一期支教，为2020年画上完美的句号。
14号周一上午的启动仪式中，随着德先生们的宣誓代表着这期乡村艺术支教正式开始。
每次的宣誓仪式
都代表着德先生们对乡村艺术支教活动的责任
孩子们给德先生们带上红领巾这一星期，请多多指教啦
德先生们与武黎小学校长老师们合影
“最强教学天团”诞生！
这期的乡村艺术支教课程，德先生们为学生们带来了美术、少儿口才课程、武术、体育、写作、行为艺术等，这些课程对于武黎小学的学生来说，都是新鲜的。而德先生们也都使出浑身解数让学生们能够快乐学习，把德基金“快乐支教，艺术启迪”融入到自己的课程中。
芬芬老师通过向同学们展示自己的军旅生涯
让学生们更直观近距离了解军人生活
睿睿老师的少儿口才课程让学生通过口诀学习“挺胸，收腹，开两肩”是课程的秘诀
方老师通过介绍自己向六年级的学生讲述写作的步骤
念念老师通过让学生根据自己了解到的‘点，线，面’进行绘画，培养学生的绘画兴趣
让同学们亲切地称为“鸡腿老师”的晓琪老师
向同学讲述武术的文化
萧萧老师让同学们打破固有的思维提倡开放式教学
两天的支教时间转眼过去，孩子们的热情总让我们在支教过程中忘记时间。和孩子们相处时总是那么美好，他们的每个笑容，每次的那句“老师好”，“老师明天再来噢”，都让德先生感到无比温暖。我们相信，每个人的相遇都是最好的安排。
感谢这一周的相遇
期待每天的再遇见
