概率问题可以说是行测数量关系中考生最怕的题型之一，往往无从下手，进而连题目都不看，作为直接放弃的题。如果抱着数量什么题型都放弃的心态，那么行测想要有所突破就比较难了。今天中公教育跟大家分享一类题，让大家能看到原来概率题也是有简单题目的，不是所有概率题都要放弃。用对方法，题目就会变得简单很多，我们现在就来看一下：
1.某单位工会组织桥牌比赛，共有8人报名，随机组成4队，每队2人。那么，小王和小李恰好被分在同一队的概率是：
A.1/7 B.1/14 C.1/21 D.1/28
【答案】A。中公解析：题目是求小王和小李恰好被分在同一队的概率，我们会发现两人的位置是相互联系相互影响的，那我们可以这么操作：假设小王已经确定队伍位置，那么只要确定小李被分到和小王在同一队的概率即可。若小王已经确定队伍位置，那么小李接下来被分的位置就有7种情况，其中小李被分到和小王在一队的情况就1种，所以小李被分到和小王在一队的概率为1/7，即小王和小李恰好被分在同一队的概率为1/7，选择A选项。
总结：两个元素相互联系相互影响，比如出现：同队、同排，并且每队或每排的数量是相同的。我们就可以假设将其中一个元素固定，再考虑另一元素与之在一起的概率就是两个元素同队的概率，这种方法我们也称为定位法，是不是没那么难了?
接下来再练习一下：
2.一张纸上画了 5 排共30个格子，每排格子数相同，小王将1个红色和1个绿色棋子随机放入任意一个格子(2个棋子不在同一格子)，则2个棋子在同一排的概率：
A.不高于15% B.高于15%但低于20%
C.正好为20% D.高于20%
【答案】B。中公解析：题目是求2个棋子在同一排的概率，根据上述的定位法，我们就可以假设其中一颗棋子已经确定位置，只需求得另一颗棋子与之在同排的概率即可，那么一颗棋子已经确定位置，另一颗棋子所在位置的可能情况就有29种，5排共30个格子，则一排6个格子，另一颗棋子与之在同排的情况有5种，所以另一颗棋子与之在同排的概率为5/29，即2个棋子在同一排的概率为5/29，选择B选项。
通过这两个题目，大家对于定位法在概率中的运用应该有所了解了，方法不难，且做题也快，核心是大家要记住这类题型以及操作方式，以后遇到这类题，大家一定不要放弃啦!
