89岁厉以宁教授在儿童节为企业高管们上的一堂课

89岁厉以宁教授在儿童节为企业高管们上的一堂课
2019年06月01日 19:12 北大光华高层管理教育

“祝厉老师六一儿童节快乐!”

100多名平均年龄40岁的企业高管学生,在北京大学光华管理学院,把美好的祝福送给了厉以宁教授。

就在刚刚,89岁的厉以宁教授为大家讲授了《管理制度与管理哲学》。

这是2019年6月1日,恰逢星期六,到处都在庆祝儿童节,丰富多彩的活动刷爆了朋友圈。

而在这里,一群时刻保持好奇的企业高管们,在厉老师的精彩课堂中,度过了一个不平常的儿童节。此次课上,厉老师重点讲了“扶贫”和“创新”两个主题。

扶贫在改革和发展中解决问题

厉老师说,消除贫困、帮助穷人改善生活质量和经济收入,是古今中外所有仁人志士的追求,也是政府努力改进的目标。从欧洲乃至全世界历史的角度,不同的学说都曾经产生过一些影响,但是很多都迅速地消散了。最核心的问题,就是很多人孤立地考虑扶贫,常常将穷人与富人的利益对立起来。

中国改革开放以来,实现了人类历史上前所未有的扶贫成就,最主要的经验就是通过改革、通过发展来解决扶贫的问题。如今,扶贫攻坚战也需要我们在发展中解决问题,而各位企业家同学恰恰可以在这个过程中发挥各自的作用。

创新

厉老师说,创新是一个永恒的话题,特别是经济学家熊彼特提倡以后,越来越多的企业家认识到了创新的作用。

任何行业都有起步、发展、成熟、然后到衰落的过程。企业发展的前期,企业家必须励精图治,提高研究和开发水平,提高产品质量,满足客户需求,令企业更加成熟、提高利润。但是当企业和行业进入成熟期以后,企业家一定要居安思危,看到长远的趋势,对自己过去的优势进行扬弃。只有勇于尝试、与强者共同努力,才能不断寻找到新的机会,创造符合社会需要的产品和服务。

保持学习,保持童心

今天课堂上的学生们,都已在各自的领域做出了相当的成就,却仍旧在周末假日来到光华读书。“求知若饥,虚心若愚”(Stay hungry, stay foolish),时刻保持好奇,不断学习,是他们永葆童心的方式。而吸引他们如此求知的,正是厉以宁教授和光华教授们的思想。

在光华学子心中,厉以宁教授不仅是著名经济学家、经济学泰斗,更是德高望重的“厉老师”。尽管已89岁高龄,厉老师仍然坚持每天早晨6点起床,笔耕不辍。

就在几天前,厉老师的著作《改革开放以来的中国经济:1978—2018》荣获北京市第十五届哲学社会科学优秀成果奖特等奖。

中国改革开放已经走过四十年路程,厉老师始终思索着改革开放的前沿问题,他亲自审定改革开放以来40篇代表性论文,每年一篇,形成了这本书。

因思想,而光华

在厉以宁教授的影响下,北大光华的教授们不断研究、勇于创新,“以科学的研究方法和严谨的学术规范,做具有国际水准的中国学问,不断拓展人类知识边界”,是光华学者们一直以来的努力与坚持。而“创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步”,更是光华一直以来的使命。

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