专业培训强技能，标准引领促发展。为推动校园及幼儿园室内环境验收相关企业标准落地执行，规范学校、幼儿园室内环境验收服务流程，提升行业从业人员专业技术水平，筑牢校园室内环境安全防线，推动室内环境行业规范化、高质量发展，9月10日下午，校园室内环境验收专题培训在深圳市龙华区龙华大道3698号泽华大厦515室如期开展。本次培训由深圳市室内环境监测治理行业协会会长、深圳市元贞室内污染监测治理工程技术研究院刘宗勇院长担任主讲。
标准落地：以专业规范守护校园“呼吸安全”
培训围绕《学校及幼儿园建筑室内环境验收服务规范》（Q/YZ001—2026）企业标准进行深度解读。据悉，该标准由深圳市元贞室内污染监测治理工程技术研究院于今年7月28日发布，7月31日实施，参编单位包括深圳市元贞室内污染监测治理工程技术研究院、深圳市室内环境监测治理行业协会、深圳国勇科技有限公司。该标准适用于新建、扩建和改建的中小学、中等职业学校、高等院校及幼儿园等教育建筑的室内环境质量验收服务，旨在为校园及幼儿园室内环境验收提供更加清晰、可操作的技术依据和服务规范。
《学校及幼儿园建筑室内环境验收服务规范》标准
深度解读：把验收流程讲清、把实操要点讲透
刘宗勇院长结合标准内容，从基本要求、采样与布点、验收指标、检测方法、结果判定等方面展开系统讲解，重点剖析校园场所室内环境验收实操要点。培训明确，检测机构应具备相应资质，检测能力范围应涵盖氡、甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯及TVOC等七项污染物；检测人员应经过专业培训并持证上岗；仪器设备应按规定检定或校准，并做好档案管理和维护保养。
在采样与布点方面，培训强调，室内环境验收检测应在工程完工至少7天以后、工程交付使用前进行；采用集中通风的工程应在通风系统正常运行条件下采样；采用自然通风的工程，应按规定控制对外门窗关闭时间。针对幼儿园、学校教室、学生宿舍等Ⅰ类民用建筑工程，抽检量不得少于房间总数的50%，且不得少于20间；房间总数不大于20间时应全数检测；样板间检测合格后，同一设计类型房间抽检量可减半，但不得少于3间，总数不足6间时应全数检测。
答疑研讨：破解治理与验收衔接难点
针对除甲醛治理工作中的难点问题，培训设置了答疑解难和交流讨论环节。参会人员围绕治理与验收如何有效衔接、采样条件如何规范控制、检测点位如何科学布设、复检规则如何执行、检测数据如何确保可追溯等实际问题展开交流。通过案例分析与互动讨论，帮助从业人员进一步理清工作标准、掌握实操方法，提升校园室内环境验收服务的专业性和规范性。
凝聚共识：共促室内环境行业高质量发展
本次活动得到各会员单位积极响应。深圳市元贞室内污染监测治理工程技术研究院、深圳星帮尼环保科技有限公司、深圳市嘉保士环保科技有限公司、深圳国勇科技有限公司、深圳市速威虫控有限公司、深圳市于宏环保科技有限公司、深标实验室（深圳）有限公司、深圳市刘霖环境工程有限公司、深环控环境科技（深圳）有限公司、深圳市舒室环保科技有限公司等单位派员参加了此次培训。
参会各单位互相交流行业经验，探讨业务难点，凝聚行业共识。大家纷纷表示，将把培训所学运用到实际工作当中，严守服务标准，共同促进行业规范化、高质量发展，为师生打造安全、健康的校园室内环境。
此次培训以标准宣贯为抓手，以实操能力提升为重点，进一步增强了从业人员对校园室内环境验收服务的理解与把握，是深圳市室内环境监测治理行业协会持续建设学习型协会的生动体现。为推动《学校及幼儿园建筑室内环境验收服务规范》落地执行、守护校园室内环境安全提供了有力支撑。提升了整个行业的技能水准，促进行业健康、绿色、可持续发展。
4001102288 欢迎批评指正
All Rights Reserved 新浪公司 版权所有
