为深入落实《教育部办公厅关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知》精神，推动各级各类幼儿园全面实施国家通用语言教育教学，加强铸牢中华民族共同体意识教育，提高我州学前儿童国家通用语言表达运用能力，州教育局于6月14日举办全州幼儿园大班幼儿讲故事展示活动。
在各县（市）、各幼儿园全覆盖开展幼儿讲故事展示活动的基础上，州教育局组织专家对各县（市）遴选推荐的70名大班幼儿讲故事展示视频作品进行评选，分别评出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳风采奖、最佳活力奖、最具潜力奖各14名，并于6月14日进行了全州现场展示和颁奖。
近年来，为贯彻落实教育部“童语同音”计划，促进幼儿的全面发展，全州各级各类幼儿园积极使用国家通用语言开展保育教育活动，营造良好的普通话教育环境，特别是通过组织讲故事展示、童话剧表演等活动，为孩子们营造想说、敢说的氛围，搭建展示自我的平台，促进幼儿语言表达、表演技能的提升，学前儿童语言应用能力得到进一步锻炼和发展。
特别是今年的讲故事主题不再局限于简单的童话故事、红色教育，而是扩展到科学家等典型人物、传统文化（传统节日）、非遗文化介绍、我的成长故事、我的老师、我的爸爸妈妈、美丽的家乡美景美食等丰富主题，这有助于教师和家长进一步了解孩子眼中的自己，着重培育幼儿爱家乡爱祖国爱我中华的情感，让中华民族共同体意识根植各族儿童心灵深处。
以此次展示活动为新起点，全州各级各类幼儿园将继续遵循幼儿语言教育规律，积极研究探索语言教育模式，创设良好的普通话育人环境和形式多样的活动载体，密切家园协同，结合举办学前教育宣传月、推广普通话宣传周以及“六一”儿童节等时段，开展丰富多彩的语言文化展示活动，将语言教育融入保教活动全过程，全面提高我州学前儿童国家通用语言应用能力。
州和县（市）教育行政部门将继续加大对幼儿园相关教育设施设备、资料材料的支持力度，丰富语言资源建设，积极搭建教师研讨交流平台，广泛开展讲故事展示等语言应用展示活动，注重总结推广典型经验做法，指导幼儿园把说好普通话延伸到每一个家庭，为幼儿升入小学打下坚实的普通话能力基础，整体提升学前教育语言文字工作水平，全面开创我州学前教育普惠优质发展新局面。
一审：李洪威
二审：朗秋萍
三审：孙明晖
