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这是一个真实的故事：
在美国奥勒冈州的波特兰有一位牧师和他的太太。
他们有个儿子，这儿子带给他们许多烦恼。
不只如此，儿子很早就离家出走，和父母断绝音讯已有三、四年了。
于是牧师找了一位心理咨询师，把他心中的苦楚告诉对方。
简单沟通之后，这名咨询师看着他说：“您已经诅咒儿子多久了？”
牧师十分讶异，他说：“你说我在诅咒我儿子，这是什么意思？”
咨询师回答说：
“所谓诅咒的意思就是，口说与心想另一个人的不是。
刚才你所说的，都是在告诉我有关你儿子的不是。
你这样诅咒你儿子多久了呢？”
这位牧师低着头说：
“是的，他一出生我就开始诅咒他直到现在，对他，我从来都不曾说一句好话。”
咨询师说：“结果是无效的，对吧？”
牧师回答：“是的！”
于是，咨询师说：我现在给你和你妻子发起一个挑战。
什么挑战呢？
就是在接下来的两个月里，当你们想到这个儿子时，都要祝福他，而不是想到他的不好之处。
当你们一说起儿子时，我要你们记得他好的一面，只说他的好话。
牧师回家后，把这事告诉太太，他们决定遵守咨询师的意见，也愿意这么做试试。
当他们为这儿子祷告时，他们求上天赐福于他；当他们谈起儿子时，他们尝试着记起并谈论儿子的优点。
从那天起，他们每天都这么做。
大约到了第十天，牧师正在书房念书，电话响了。
是的，电话的另一端竟然是那位儿子！
儿子说：
“爸爸，我真的不确定为何我会打电话给你，我只想告诉你过去一个多星期，我总会想到你和妈妈，还有我们的其他家人。
所以我心里很想打电话给你，看看你们最近过得好不好。”
这位父亲激动地说：
“儿子啊！我真的很高兴你能打电话来。”
他们在电话中聊了几分钟，然后父亲问：
“我不知道你心里怎么想，但周六我们要不要一起吃个午餐呀？”
儿子欣然答应。
周末午餐时间，这对父子见面了。
这位儿子穿着很破旧的衣服，留着一头又乱又长的头发。
过去，父亲肯定会严厉苛责儿子，然而这次，父亲以接纳的态度面对儿子，并在心里祝福他。
他问完儿子问题后，就静静地听儿子的回答。
儿子说到一些对的地方，他也会给予肯定。
午餐约会快结束时，儿子望着父亲说：
“爸爸！我不知道发生了什么事，不过我很享受今天和你在一起的这段时光。”
父亲回应说：
“儿子，我也很享受和你在一起啊！”
儿子说：
“嗯！爸爸，我想今晚在家里过夜好吗？
就今晚而已，我想看看妈妈和家人，还有我那张旧旧的床。”
父亲回应道：
“当然可以啊！我们很高兴你能和我们在一起。”
那一整天，父亲心里惊觉，当他停止诅咒儿子，而以祝福代之时，情况竟有了如此大的改变。
那天晚上，当儿子躺在他自己的床上时，父亲来到儿子房间，坐下来对儿子说：
“孩子，过去这么多年来我对你很不好，你愿意原谅我吗？”
儿子说：“爸爸，我当然原谅你啊！”
然后他张开双臂，拥抱了自己的父亲，他们父子的关系从此开始升温。
然而，这对父子俩关系缓和到底是从什么时候开始的呢？
是从这对父母开始为儿子祝福时开始的。
我不是很理解这是什么原因，但当我们愿意祝福他人而不再诅咒他们时，上天也会看重我们的祝福。
我们种的是什么，收的也是什么。
如果我们撒下诅咒的种子，我们就会收到“诅咒”；若我们撒下祝福的种子，我们的收成就会是祝福。
回到生活中，故事里的“诅咒”究竟是指什么呢？
1. 谎言
很多家长会为了挣脱孩子的纠缠而撒谎，同时认为孩子都很好骗。
其实孩子是很聪明的，他们可以发现我们许多错漏的细节，而这时孩子就会觉得自己是被抛弃的那个，就像个累赘一样。
此时他们会有这些负面情绪：失落、安全感缺失、自卑、失去信任感。
2. 束缚
有时候，家长为了让孩子听话，提出的很多要求，并不是为了孩子好，只是为了方便自己。
比如，家长可能因为各种各样的原因，强迫孩子跟随自己的想法、做法，而且很自信的认为自己是对的，孩子的感觉一定跟自己一样。
可有时这样的自信，会让家长逼迫孩子做一些违心的选择，否则就是不听话，孩子作为无法自主的个体，这种时候“听话”会变成紧箍咒。
此时他们的负面情绪会有：愤怒、不满、压抑、抱怨。
3. 不沟通
家长作为孩子第一个朋友，也是孩子最重视的朋友，他们最希望的就是能与家长随心所欲的沟通，相互理解。
许多家长很喜欢说：
“我知道你想什么呢？我也是从你这个年纪过来的。”
可人一旦成长，改变是必然的，这也是我们都嘲笑自己儿时做过的种种傻事的原因。
而家长们用成长后的想法，要求孩子不要做那些“傻事”，同时又自诩“理解”，很容易造成孩子封闭自己。
这种时候他们的负面情绪会有：孤独、悲伤、无助、失落。
4. 无用的对比
每一个孩子都有自己的独特之处，教育孩子不应是统一模式，而要因材施教。
告诉孩子，成功不在于角色的大小。父母想把孩子培养成一个优秀的人，关键在于：
让孩子学会跟自己比赛，以自己的速度成长。
一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，会让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。
别瞧别人家的孩子，大胆为自己的孩子喝彩，相信自己的孩子会创造奇迹！
5. 乱贴标签，轻易断言
如果你不想让孩子成为“笨蛋”，请在平日里多多赏识你的孩子，翘起你的大拇指。
永远不要对孩子说：“你做不到。”
孩子需要赏识，他们渴望被肯定；给孩子一个机会，让他去锻炼，驱除心中自卑的阴影。
那我们应该怎么做呢？
1. 要善于发掘孩子的优点
每个孩子都是独一无二的，身上既有优点也有缺点，如果你只看到了孩子的缺点，并一直喋喋不休盯着缺点不放，不断地放大缺点，那孩子肯定会畏手畏脚，什么都不敢做。
记住，要发现孩子的优点——也许他英语不行，但是可能他数学很好呢？他也许不够机灵，但他一直很努力呢？
做父母的，要善于发掘孩子的优点，而不是无限制的放大缺点，并唠叨个没完。
2. 不要吝啬你的表扬
永远不要吝啬你的表扬，更不要由于你自身的性格而羞于赞扬宝贝。
要知道你的一声表扬，可能就是孩子激情持续燃烧、兴趣持续不减的甜甜的推动剂。
3. 时常鼓励，让孩子自信
鼓励孩子探索，鼓励孩子尝试新鲜的事物，鼓励孩子自己做决定，这些都是培养孩子自信的方法。
切记，千万不要什么事情都替孩子做主，这会让孩子没有主见，更不会让他体会到，未来的日子他要一个人承担起很多东西，而你不会一直陪着他。
4. 告诉孩子：“你能行！”
人的本能是在某件事上犯了错，下次就会选择谨慎。
小朋友更是如此，当他不确定的时候，他会不敢往前迈出那一步。
譬如在做算数题，做错过几次，当你和他进行算数游戏的时候，他会很不确信自己的结果，犹犹豫豫不敢说出来，这时候你需要鼓励他，大胆的说出来，即使错了也没关系。
一定要传递给孩子一个坚定的信号——你能行！这会让孩子更加乐观和自信。
家长们，请为孩子送上祝福和祈祷，给予孩子更多的关爱和呵护，让孩子沐浴在温暖的家庭环境中自信成长！
