孩子阅读路上的“点灯人”_

她是会聊天的“智慧妈妈”

在“带娃”的同时写了8本畅销书

她也是家庭亲子阅读推广达人

制定阅读解决方案让更多孩子喜欢读书

……

十年来

粲然一直忙碌在阅读推广的道路上

把一个人的阅读

演绎为一群人的悦读

让袅袅书香飘向千家万户

粲然，本名钟怡音，厦门人；2003年，研究生毕业后，曾北漂十年，当过记者、策划等。2010年，粲然的儿子出生，她开始从母亲的视角关注亲子阅读，随着儿子一天天长大，那些陪伴孩子阅读的故事，也被她付诸笔端，《骑鲸之旅》等书籍由此诞生。

第341期《厦门人的一天》

带您走近这位“悦”读推广人的工作日常

创办家庭式幼儿园专注儿童教育

2014年，粲然回到福建，在一家电视台从事策划工作。这一年，父亲被诊断出患有“病毒性脑膜炎”，受病情影响，她明显感到父亲忘记很多东西，他不记得自己的家人，甚至常常会忘了自己是谁。尽管她尝试了各种方式，想要帮助父亲重拾记忆，但成效甚微。

　　在医院照顾父亲的两个多月时间里，粲然也接触到很多脑梗、脑溢血、脑中风以及阿尔茨海默症患者，她惊奇地发现，无论他们的年纪多大，当被问起“你最想见到的人是谁？”时，他们的回答都是自己的爸爸、妈妈。这也让她更加深刻意识到，原来父母和孩子的亲密关系对往后人生的影响如此之深。

　　“父亲的这场病，让我发现了童年原来是如此的重要，一个人可能最后什么都忘了，但他会记得童年和父母，这也让我决定，要专注于儿童及家庭教育。”粲然说。

很快，粲然辞去了电视台的工作，在厦门创办了一家家庭式幼儿园，主要面向6-12岁的孩子进行通识教育。她希望，能够通过陪伴和引导孩子阅读，让他们具备“爱阅读、会阅读、懂思考、能运用”的能力。

打造社交式阅读提高孩子阅读兴趣

一开始，粲然仅仅是分享阅读书单，向家长传递亲子阅读理念与方法，但后来她发现，很多家长并不知道该如何正确引导孩子阅读。这也让她意识到，阅读推广不仅是要推广阅读理念，更需要定制阅读解决方案。

　　在粲然看来，要想让孩子爱上阅读，就要贴合他们的兴趣爱好，设置具有趣味性的阅读内容，让孩子从阅读中感到快乐，进而产生阅读的自驱力。由于不同年龄段、不同性别的孩子会有不同的阅读需求，她便根据孩子的身心成长发育特征，邀请各个领域的专家搭建全新的课程体系，将法律、管理学等二十几个门类的知识融入课程中。“我们采取分龄化阅读，将同龄的孩子放在一个小组，通过带领他们阅读，启发他们的思辨性和发散性思维。”她说。

2021年暑期，粲然带领团队正式推出“家庭文化教练”线上项目，以真人小班直播课的形式，带领孩子们线上阅读。该项目于2022年正式迭代为“思辨伴读课”，并定期推出各种公益活动，免费向小学生家庭提供线上阅读指导。

发起公益读书会

覆盖全国近三百个城市

以书会友，是让书籍、知识流动起来的一个方式，粲然希望能有一个地方让孩子聚在一起，互相分享自己的读书心得。于是，三五锄全国儿童公益读书会于2020年正式启动，并迅速席卷全国各地。

在一场场公益读书会中，孩子们不仅可以参家有趣的阅读游戏，也可以和书友分享自己的阅读心得，让他们在交流互动中碰撞思维火花。

　　“四、五年级以上的孩子，已经有较强的独立阅读能力，他们的阅读行为会受到身边同学的影响。我希望通过发起线上、线下的公益读书会，倡导‘和好书做朋友，和朋友读好书’，让孩子们搭起自己的阅读社交圈。”粲然说。

在每一场公益读书会后，粲然会让团队成员根据孩子们的阅读情况，形成数据反馈，分析他们的阅读行为，不断调整阅读推广的模式和内容。她也从中发现，很多孩子通过活动结交了自己的笔友，尽管未来他们也许处在不同的城市，依然会通过信件分享自己的阅读感受，分享自己身边的故事、互相推荐阅读书籍，这种方式，也使得他们把知识的输入转化为输出。