香港·深圳福田青少年“苏区特区心连心 携手共育下一代”苏区研学活动开营

香港·深圳福田青少年“苏区特区心连心 携手共育下一代”苏区研学活动开营
2024年11月06日 20:36 羊城晚报金羊网

11月5日上午,近50名深港师生欢聚一堂,举办关情湾区圳同行——“苏区特区心连心 携手共育下一代”深港青少年苏区研学活动开营仪式,开启接下来四天三晚的红色之旅与文化之旅、思源之旅与成长之旅、劳动之旅与实践之旅。

深圳市关工委主任陈彪等领导出席开营仪式,送上满满的关爱和祝福。庄严的国歌声中,五星红旗在深港两地学生的瞩目中冉冉升起。深港学生携起手来,高声歌唱爱国歌曲《国家》。

开营仪式

本次研学活动,深港两地学生将到赣州兴国红兴谷研学营地、中央红军长征出发纪念馆、世界客家民俗文化城等地参观学习,通过红色之旅,拓宽视野,培养自立能力和爱国主义精神。同学们纷纷表示,最期待的是参观安远县三百山国家森林公园,并与安远县的青少年开展联谊活动。“爱源、护源、思源之旅不仅能让我们广大深港青少年领略内地秀丽风光,感受源头地人民守护东江、滋养香港的深情厚意,还能促使赣深港三地青少年在不断交往交流交融中浓厚国家意识,增强爱国精神。”有同学说。

据了解,“福田·深港姊妹学校交流”是福田区关心下一代工作的传统优秀品牌。源于“粤港澳姊妹学校缔结计划”,是由粤港澳三地教育部门自2004年起合作推进的交流项目,现已发展成为福田区在基础教育领域开展的规模最大、涉及面最广的校际交流项目。

2004年,福田区启动深港青少年校际交流活动。区属50多所中小学与香港中小学以“缔结姊妹学校”形式拉开了福田与香港两地青少年学生的交流序幕。两地青少年的校际交流从“教育资源共享、教育教改交流、爱国主义教育”三方面开始了全面的交流与合作。2010年,福田区提出大力开展义务教育学校与境外学校建立姊妹学校的工作,推动福田区教育国际化。福田区中小学陆续与香港、澳门学校缔结姊妹校,开展各类研讨交流活动。目前,交流活动已从学校师生扩展到家庭和社区,从2021年至今,福田区开展深港姊妹学校交流的活动约123批次,参加活动的学生人数20023人次,为粤港澳大湾区教育全面合作奠定了坚实的交流基础。

山海不为远,深圳赣州咫尺间;湾区携老区,接续奋进开新局。革命老区重点城市与东部地区部分城市建立对口合作机制,是推动区域协调发展、促进共同富裕的重要举措。福田区把“百千万工程”作为“头号工程”,不断强化全省首批典型区担当,走出一条中心城区实施“百千万工程”的有效路径。

今年以来,福田区关工委,助力实施与福田区全面建设社会主义现代化典范城区相匹配的儿童发展战略,创新打造了“苏区特区心连心 携手共育下一代”工作品牌。为助力乡村教育发展,常态化开展关爱青少年活动,深圳市福田区先后与赣州市兴国县、安远县签订《关于推动两地关心下一代工作高质量发展合作框架协议》,与结对区县在关心下一代工作中逐步形成了“优势互补、合作共赢”的格局,推动两地关心下一代工作高质量发展。

开营现场

这次关情湾区圳同行——“苏区特区心连心 携手共育下一代”深港青少年苏区研学活动,就是将深港姊妹学校交流和深圳、赣州两地关心下一代工作的拓展和延伸。希望深港青少年在研学活动中快乐成长,让两地学子的友谊之花更加灿烂,结出更加丰硕的果实,以实际行动为粤港澳大湾区事业发展作出福田贡献。

陈彪介绍,全市各级关工委广泛开展湾区青少年研学、交流、实践活动,积极搭建深港澳青少年交流平台,举办中英街“3·18”警示日主题活动、深港澳青少年成长峰会等活动,促进深港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融,增强对祖国的向心力。

在“百千万工程”推进过程中,通过特色文旅资源的深入挖掘,文化融合和文旅产业的精心打造,一批乡村蝶变成旅游目的地。而乡村文化资源的挖掘与利用,成为推动乡村发展的重要力量。深圳与香港一衣带水,一直以来,深港两地唇齿相依,休戚与共。60年代开始的东江供水工程是最好的佐证。这次研学活动,深港学子们将从深圳出发,溯源而上,到东江发源地——江西省赣州市安远县,还会去到于都河畔、安远东生围,解读“围聚天下客·方显原乡情”的客家文化,走进“中国智造”代表企业……他们将边走边看,感受祖国蓬勃的发展变化,了解东江水供港的感人历史,团结一心再出发。而此次研学,也将充分挖掘赣州历史文化资源,以打造特色研学品牌为抓手,探索教育与旅游融合,推动文旅产业高质量发展。

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