继续教育想知道的都在这里| 2024年广东省专业技术人员继续教育政策解答、2024年广东省专业技术人员继续教育政策解答
一、继续教育的重要性
继续教育对于广东省专业技术人员而言，是提升个人专业技能、更新知识结构、增强创新能力的重要途径。它不仅有助于个人职业发展，也是推动广东省经济社会高质量发展的关键因素。根据相关政策要求，专业技术人员在申报职称评审时，必须提供继续教育的相关证明，这体现了继续教育在专业技术人员职业生涯中的重要地位。
二、参加人员范围
2024年广东省专业技术人员继续教育的参加人员范围广泛，包括全省各类企事业单位、社会团体、民营企业等组织的专业技术人员，以及在城市、农村从事专业技术工作无工作单位的人员、新型职业农民和技能人才。此外，事业单位管理岗、专业技术岗工作人员也需参加继续教育。
三、学时要求
根据《广东省专业技术人员继续教育条例》及相关文件要求，专业技术人员参加当年度的继续教育累计应不少于90学时。其中，公需课不少于30学时，专业课不少于42学时，选修课不少于18学时。这一学时要求旨在确保专业技术人员能够全面、系统地接受继续教育，提升综合素质。
四、公需科目与专业科目
1. 公需科目：2024年度广东省专业技术人员继续教育公需科目确定为“新质生产力与高质量发展”和“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”两个课题。专业技术人员需从这两个专题中任意选择1个学满30学时，即可认定为完成当年度的公需科目学习任务。
2. 专业科目：专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。专业技术人员需自行参加2024年度本专业的相关培训课程，并在“省继续教育管理系统”上申报，由用人单位认定学时。
五、学习形式与途径
专业技术人员可通过多种形式和途径参加继续教育，以满足学时要求并提升个人能力。具体包括：
1. 线上学习：通过广东省专业技术人员继续教育系统（个人入口）登陆后，进入“广东省专业技术人员公需课在线学习平台”进行免费线上学习。完成所选课程中的所有课件学习及课程作业考试及格后，系统自动登记学时并同步至管理系统。
2. 远程教育：专业技术人员可选择在广东继续教育网、广东人事人才培训网等平台进行专业课和选修课的远程教育学习。这些平台提供丰富的课程资源和学习支持服务，方便专业技术人员灵活安排学习时间。
3. 线下培训：参加各级行业主管部门或行业组织组织的线下培训班、研修班等也是继续教育的有效形式。线下学习能够与其他学员面对面交流，获得更深入的学习体验。
4. 自主学习：专业技术人员还可根据自身需求和实际情况选择自主学习方式，如阅读专业书籍、参加行业会议等。这些方式有助于拓展知识面和提升个人素养。
六、证书发放与审核
专业技术人员在完成规定的继续教育学时后，需将学习证明申报至“广东省专业技术人员继续教育管理系统”中的“继续教育记录”并提交用人单位审核。经用人单位审核通过后，学时满足各科目要求后可生成并打印年度学习证明。该证明将作为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘和职称评定的重要依据。
2024年广东省专业技术人员继续教育政策为专业技术人员提供了全面、系统的学习机会和多样化的学习途径。专业技术人员应积极响应政策要求，认真参加继续教育学习，不断提升个人能力和综合素质。
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