中国网12月3日讯（记者 刘佳）进入11月，北京疫情呈现复杂多变的态势。为保障师生健康，守住校园防疫的第一道门，11月21日起，北京中小学相继转变教学方式，改为线上学习。临近期末，孩子在校一学期的表现如何？“双减”之下，学科难度有啥变化？近日，北京市海淀区万泉小学召开“云端家长会”，各学科教师线上“汇报”，回应家长关切。
北京市海淀区万泉小学线上家长会截屏。供图：校方教学方式变了，教学质量不变
孩子在校期间，主要的时间都是沉浸在课堂中，所以，让孩子真正爱上学校的绝对“魔法”就是打造“营养又有趣”的课堂。这是万泉小学数十年打下的坚实根基，也是学校始终坚持的底色。
在此次云端见面会上，学校教学主任刘莉通过全面、细致地介绍，向家长全息展示了一个真实的“万泉课堂”。在信息炸裂的今天，社会发展具有复杂多变等不确定性因素。靠“以不变应万变”的应试技能已无法应对瞬息万变的时代，学生自己需要有解决复杂问题的能力。
北京市海淀区万泉小学教学主任刘莉做汇报。供图：校方但什么才是教育的“起点和终点”？刘莉用“具备核心素养，助力更好发展”回应了这一难题。基于未来发展的深度思考，万泉的课堂建构了“双减”下，面向未来培养学生核心素养的课程模式。从学科本色出发，注重孩子的应用与实践，潜移默化地使学生渐渐学会独立思考，掌握学习方法，借助思维发展，更好地解决问题。这是大变局下的教学变革，但同样也是即将影响未来的时代巨变。
特别自2020年起，全球面临突袭而来的新冠肺炎病毒挑战，也为学校教育教学工作带来了极大的变化与挑战。万泉小学以一贯扎实的作风，即便在疫情之下、居家学习之上，也依旧为孩子们营造了“成长不断线”的学习与成长环境。这其中，是万泉教师们的通力配合和兢兢业业，但更重要的，是来自家长们的大力支持与默契配合。刘莉也请各位家长放心，即便线上教学，学校的“督查”机制也丝毫未减，线上巡查时时见。
日常班级管理，注重年龄规律
在班级工作上，虽然年级不同、学情不同，但班主任们对学生的关心与关爱是同样热烈的。从低年级帮助孩子更好适应校园生活，到中年级培养良好行为习惯，再到高年级有效情绪引导，家长们情切感受到了班主任们不仅关注孩子们身体健康，更注重他们的心理健康。
多学科“云展”，教师“在线答疑”
在此次云端家长会中，语文、数学、英语、体育等多学科纷纷畅谈教育教学，教师“在线答疑”为家长全面解析学科核心素养。
语文老师们认真分析学生的身心特征，耐心向家长们讲解语文阅读的重要性和策略，分享习作的方法。他们还强调，在语文学习中，学校和家庭要帮助学生学会与课文内容共情，鼓励孩子重在体会。
围绕万泉小学的课堂文化，数学老师们在创设活动中，重视学生们的独立思考能力，鼓励他们积极动脑，大胆发言，并设计了有挑战性的学习任务，努力使学生成为善于倾听、清晰表达、敢于质疑、学会反思、乐于欣赏的小学生。
英语团队的老师们同样利用讲解的形式，既分析了教材内容，分享了英语学习的具体要求，又明确地向家长们强调了英语学习的重点内容。
健康体魄，阳光心态，针对家长们关注的热点问题，体育组老师们也专门录制了视频，帮助家长更加准确了解体育学科的重要性。在“五育并举，全面发展”的新时代命题下，身心健康是学生可持续发展的关键要素。
校园防疫常态化，家校配合是关键
疫情3年，万泉“幸福共同体”一同面临了无数的挑战，一同跨过了无数道难关。我们勠力同心，只为给孩子们营造一个无暇的童年。校领导、教师及教职工时刻绷紧一根弦，只为对每一个孩子负责，不负每一个家庭的期待。
在此次家长会中，万泉小学行政副校长孙燕也特别录制温馨视频，嘱咐家长们为了孩子们的健康一定记牢防疫要求，落实好四方责任，并向家长朋友们道出了一句句感谢和千万句惦念。
