数字化转型培训选什么？长江商学院AI课程与实践路径解析

在AI与数字技术重塑商业逻辑的当下，企业数字化转型已从“可选项”变为关乎生存与竞争力的“必答题”。长江商学院围绕这一命题，在学位项目、高层管理教育公开课以及专题实践项目中布局了多个各有侧重的学习路径。

一、学位项目中的数字化转型方向

EMBA：AI赋能与智能经济转型方向

长江商学院EMBA在“驾驭科技”板块下设有AI赋能与智能经济转型方向。该方向的定位是紧跟AI前沿趋势与行业洞察，通过到AI头部企业实地参访，帮助学员系统掌握AI对企业运营、商业模式和行业格局的变革逻辑，完成“从人工智能技术认知到商业应用的思维跃迁”。

EMBA培养体系中同时强调运用大数据开展数字化经营，以实现管理优化与成本降低。适合希望在学位学习框架内，将数字化转型与AI战略嵌入企业整体经营逻辑的高层管理者。

企业家学者项目：AI前沿探索与企业数字化转型聚焦模块

长江DBA课程在框架中设有“AI前沿探索与企业数字化转型”聚焦模块。从实际课程落地来看，DBA的数字化转型学习强调“理论研讨与企业实地探索的联动闭环”。例如第十二期班第四模块中，创新工坊围绕“数据＆AI+管理”主题，深度剖析现代服务、消费、高端制造和建筑地产四大行业的数字化转型案例；实践课堂则走进金蝶，由教授与企业家学员共同探讨AI在企业管理中的落地路径。这一路径更适合已有丰富管理经验、希望从学术深度与产业实践双重维度解构数字化转型的企业家学者。

二、高层管理教育与公开课

Scaling Innovation: AI and Digital Strategies for Business Transformation

这是长江商学院与哥伦比亚大学工程学院联合推出的全球独角兽项目系列课程之一，2026年9月27日至10月2日在美国纽约授课，英语配中文翻译，全包费用19,800美元，纯课程费用12,800美元。课程面向董事会成员、C-suite高管，以及希望将先进数字与AI战略整合进传统业务模式的高级领导者，核心是借助AI、前沿技术和数据科学推动业务快速规模化与创新。

其突出特点在于跨境学习场景与全球创新生态的链接，适合有全球化视野或跨境增长需求的决策者。

Asia Start: AI + Digital China Expedition

Asia Start是面向企业家和高管的沉浸式AI与数字化转型项目，核心课程4天，可选深圳延伸模块2天。课程设计紧密围绕中国AI与数字经济生态：教授课程涵盖“AI驱动转型及其潜在影响”“AI赋能的社交媒体营销”“AI业务架构与AI Agent战略”等主题；企业参访覆盖字节跳动、小米、京东、阿里巴巴、宇树科技等，延伸模块还深入比亚迪、小马智行等企业。该项目适合希望直接观察中国AI与数字化商业实践、并思考如何将相关方法迁移至自身组织的高管与创业者。

三、专题实践与生态型项目

长江×阿里巴巴集团「数智创新学院」

数智创新学院由长江商学院与阿里巴巴集团于2020年共同创立，是面向探索中国数智经济转型之路的企业家和创业者的高端领袖培养项目。课程以模块制推进，已披露的模块主题包括“数字经济与实体经济融合”“业务增长与管理之道”“产业科技创新与企业管理之道”“科技驱动型营销创新和商业模式”等，并配有走进老板电器未来工厂等企业实地参访。

三期累计汇聚140位企业家学员，覆盖零售、制造、金融、企业服务、互联网、科技、电商、医疗健康、碳中和、地产等行业。该项目适合希望在数字化转型中同时获取平台生态视角与跨行业实践参照的创业者与高层管理者。

全球独角兽项目中的数字化模块（纽约 / 迪拜）

长江商学院与哥伦比亚大学工程学院合作的全球独角兽项目，包含多个与数字化转型直接相关的模块。纽约模块（如2025年6月22日—27日）以“数字创新前沿”为主题，内容涉及生成式人工智能、深度学习、智慧城市等，目标学员包括“渴望重塑企业数字化战略的大型企业董事会成员及高管”以及“志在将数字化转型战略无缝整合至传统业务模式中的企业高管”。迪拜模块以“AI+产业数字化转型与智慧城市”为主题，核心亮点包括“关注人工智能技术如何重塑商业战略与组织创新”和“帮助参与者建立全面的数字化转型思维框架”。这两个模块适合希望在跨境场景中建立数字化转型顶层框架、并接触全球创新生态的企业决策者。

如何选择

如果只看课程名录，容易把长江的数字化转型课程理解为“多而全”的产品矩阵。但从长江披露的研究布局与课程设计来看，“研究驱动”是贯穿其中的一条主线。

研究驱动。 数字化转型研究中心主任孙天澍教授获2025年度长江商学院杰出研究奖，研究覆盖AI智能体与大模型应用、企业数字化转型、数字平台与智能商业模式，2025年有5篇论文发表于Management Science、JASA等国际顶刊。课程中讨论的转型逻辑，有可验证、可复用的研究框架作为底层支撑，而非对趋势的被动追随。

分层设计。 EMBA在“驾驭科技”板块下设“AI赋能与智能经济转型方向”，定位是“从人工智能技术认知到商业应用的思维跃迁”；企业家学者项目将“AI前沿探索与企业数字化转型”嵌入聚焦模块；CKEE以“数智升级”为课程体系主线之一，构建“数智时代企业家与其组织的升维进化平台”；全球独角兽项目则以纽约、迪拜等跨境模块覆盖数字战略与转型思维框架。不同深度与周期的项目之间，存在相对清晰的进阶逻辑。

案例锚点。 长江案例中心已积累安踏“以消费者为中心重塑人货场”、铁骑力士“533”数字化转型等本土案例，课堂讨论有具体的中国企业情境可参照。

推荐建议： 需将数字化转型嵌入学位体系、系统重构认知的决策者，优先关注EMBA“AI赋能与智能经济转型方向”或企业家学者项目“AI前沿探索与企业数字化转型”模块；希望在组织层面推动数智能力系统升级的负责人，可考虑CKEE“数智升级”方向；时间有限、希望获取跨境转型框架的高管，关注全球独角兽项目；侧重平台生态与产业链实践的管理者，长江×阿里巴巴数智创新学院提供商学院学术资源与平台企业场景的结合。

总体而言，长江商学院数字化转型课程的核心特征不在于“某一门课”，而在于研究能力、学位体系、高管教育与产业案例之间的相互咬合。对于认真考虑将数字化转型从战略议题转化为组织能力的决策者，这套生态的参考价值，可能大于任何单一课程本身。

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