百年大计，教育为本。走进位于丝路科学城中央创新区的西安高新区第二十一小学，高颜值的校园环境、高水平的师资队伍、高标准的教学实践，成为丝路科学城教育优质均衡发展的生动缩影。
硬件设施一流 高颜值校园吸引眼球
盛夏的高新二十一小校园，阳光明媚，树木葱茏。近日，来自西安高新第六幼儿园的多名家长孩子们走进学校，在二十一小老师的带领下开展参观体验。
“学校的硬件设施很棒，室内篮球场非常漂亮，我家孩子爱好打篮球，这里的场馆他一定喜欢”，家长陈女士说，参观完后，自己对高新二十一小更满意了，孩子也对即将到来的小学生活更加期待了。
不止是陈女士，优良的硬件设施，给参观的一众家长学生都留下了深刻印象。这座创办于2020年9月的现代化校园占地48.8亩，建筑面积4.2万平米，设有游泳馆、图书馆、篮球馆、足球场、陶艺室、舞蹈室、科学实验室、计算机教室、心理咨询室、劳技室等37个功能部室，能满足学生多元学习兴趣和个性爱好。
不仅如此，学校内还设有占地300多平方米的“安全体验馆”，馆内以先进的声、光、电互动设施模拟地震、汽车驾驶、防拐骗、校园嬉戏打闹、心肺复苏急救等实际场景体验，让孩子们在玩中学会各种安全急救知识，掌握临危逃生技巧。
最吸引眼球的，是校园中无处不在的绿意。高新二十一小执行校长刘洁介绍，学校绿化面积约40%，建有多个小花园和绿地草坪。身处校园中，绿树成荫、景色优美、温馨幽静，可谓一步一景，处处是风光。在这样的环境中学习生活，不难想象孩子们会有多快乐。
名校带新校 催生优质师资团队
师资力量是一所学校核心竞争力的关键。作为西安高新第六小学的“+校”，高新二十一小由高新六小“名校+”总校长马惠玲担任校长，其核心骨干队伍全部来自高新六小，包括1名执行校长、1名副校长、4名中层干部、8名各学科骨干教师，其中包含6位省市级教学能手。
这些骨干队伍将名校的教育教学模式带入高新二十一小，在管理模式、学科教学等多方面起到引领示范作用，很快就将二十一小的教师带动起来。
同时，通过“名校+”学科大教研、教学研讨月系列活动、主题式教师沙龙等形式，二十一小的青年教师们与来自高新六小“名校+”的老师们同台学习、资源共享，实现了师资队伍的快速成长，一跃进入高新区新建校里的第一梯队。
现今，高新二十一小已有多位青年教师荣获西安市、高新区教学能手称号，并在西安市教育教学成果评选、西安市教科研论文设计评选等各类评选中屡次获奖。
本学年，二十一小在“新校变名校互比互看”活动、“西安好课堂”以及“高新好课堂”展示活动中脱颖而出，学校组织的课堂观摩研讨活动以及腰鼓、啦啦操、功夫扇等教学成果展示均获得一致好评。
“梧桐小镇”主题校园 打造全息生活化学习场景
除了硬件设施和师资力量，创新的学生培养体系——“梧桐小镇”，也是高新二十一小教育教学的一大亮点。
小学六年，孩子会习得哪些关键品格和必备能力，以适应未来的学习和生活，这是家长们最关注的。在“成为美好中心”办学愿景的引领下，遵循“做最美的自己”的价值观，二十一小从建校开始，就致力于为孩子们打造一所“梧桐小镇”主题校园。
执行校长刘洁介绍，“梧桐小镇”之名来源于丝路科学城中央创新区未来之瞳。“‘瞳’与‘桐’谐音，且梧桐花象征着美好、高洁，所以我们就把梧桐花确定为二十一小的文化符码，以梧桐小镇为主题，为孩子们打造一个全息的生活化的学习场景。”
“梧桐小镇”里不仅设有艺术中心、科技中心、阅读中心等七大中心，绿意浓郁、花香四溢的八大花园，还有掐丝珐琅工坊、制扇工坊、扎染工坊、桐泥工坊、桐味厨房等，“梧桐小镇”不仅是增长智慧、传承技艺的殿堂，更是孩子们探索创新、全面发展的乐园。
此外，特设的桐花银行、桐花MALL、小镇议事厅，更是为未来小公民教育提供了真实的课程实践基地。
身处“梧桐小镇”，学生化身为小镇公民，每天在不同的场景中学习，在法官、农场主、行长等不同角色的体验感悟中丰富认知，这样特别的学习生活方式，也让孩子们的学习兴趣和探知欲更加浓厚。
在良好硬件设施、优质师资队伍、创新培养体系的加持下，建校不到四年的高新二十一小已成为高新区新建校里的“隐形冠军”，和丝路科学城中央创新区的一张闪亮名片。
学校先后被授予陕西省书法教育研究基地、陕西省第四批STEM教育实验学校、西安市网络学习空间示范校等多项荣誉，在第十九届全国中小学信息技术创新与实践大赛中荣获一等奖。学校机器人社团的学生在陕西省比赛中，16人荣获一等奖，38人获二等奖，99人获三等奖，目前已经晋级国赛。
“未来，我们会持续将文化立校和课程立校作为助推学校发展的一对强有力的翅膀，用课程启智，用文化育人，全心全力把二十一小打造成人人向往的美好中心，为孩子们创造更加美好的未来”，刘洁表示。
据了解，三年来，丝路科学城高起点高标准新建学校21所，提供学位达3.2万个，兑现了高新教育“办一所、优一所、强一所”的承诺，打造了教育与产业相互支撑、与城市双向赋能的“基础教育最优生态圈。
编辑：秦人肖平
