Top 50美国名校最在乎你哪点？
如果作为申请者的你也持有着这一疑问，那么这篇文章或许可以解答你的疑惑——
根据Common Data Set提供的信息，我们可以对美本材料的重要性进行排序。
我们发现Top50名校的重视因素有这样的趋势：
1.顶尖名校比起量更注重质，不仅在乎你的GPA，也会具体去看你的选课难度。尤其对于申请人数众多的学校来说，好的成绩永远是敲门砖，是大学筛选材料的第一道门槛。
2.文书和课外活动的重要性不言而喻。好的文书写作、竞赛奖项和课外活动在顶尖名校录取中起决定性因素。
3.美本申请既看实力，又看眼缘。招生官觉得申请者的品格/个性很重要，侧面反映了美本申请对于申请者的综合素质要求极高，品格/个性的培养对于中国留学生来说也是最难把握的点之一。
Common Data Set还有一张表信息量也很大。它反映了美国大学对于你高中课程的学科要求。
表格中的数字是按卡内基单位来计算的，一分代表一学年，四分就代表四年，最左边那栏是大学要求你高中上的课程种类，被分为：英语、数学、科学（包含实验室学分）、外语、社科、历史、计算机、艺术和其他选修课。
表格右边的Units Required指美国大学要求你获得的学分。左边的Units Recommended指大学推荐你获取的学分。假如你现在是9年级，还没有经历IB选课或者AP考试，可以把这张表当作一个参考。如果你是Rising Senior，选课改不了，也没关系。
这个表属于学校为了让招生流程更公开透明，填写给美国大学理事会（College Board）、《美国新闻与世界报道》（U.S. News & World Report）等出版商的内部信息，跟学校官网信息有较大出入，大家还是以官网的课程要求为主。
首先，我们的计算方法很简单：为了得出各项学科的总时长，我们把这些课时相加得出了总分，按大小进行排序。总时长越长的学科，说明被更多大学提及，且要求的时长更长。为了估算出各项学科的平均课时，我们把总分除以学校提出的科目次数。
先来看U.S.News排名前50的综合性大学课程要求。课程总时长排序大致如下：英语（4年）> 数学（3年半以上）>科学（3年）>外语（2年半以上）>社会科学（2年半以上）>实验课（2年半以上）>历史课（2年以上）>选修课（2年）>艺术（1年）>计算机（1年）。艺术和计算机课程的重要性可以忽略不计。
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表格中3.5指3-4年，为了方便计算取中间值
接着来看文理学院的课程要求，课程总时长排序大致如下：英语（4年）> 数学（3年半以上）>外语（3年）>社会科学（2年半以上）>科学（3年）>实验课（2年以上）>历史课（2年以上）>选修课（2年半以上）>艺术（1年）。艺术、计算机课程的重要性可以忽略不计。
跟综合性大学相比，文理学院对于科学课的看重程度相对较低，对于外语的学习长度要求更高，其余没什么太多的不同之处。
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再来看看大家最关心的藤校，课程总时长排序大致如下：英语（4年）=数学（4年）>外语（3年半以上）>科学（3年半以上）>历史（2年半以上）>实验课（2年半以上）>社科（2年半以上）>选修课（2年以上）>艺术（1年）。
可以看到，藤校对于数学和外语时长要求比文理学院更高，前者要求4年，后者要求至少3年半。
美国学生母语是英语，外语需要再学一门。对于中国留学生而言，英语已是外语，外语这块不做另外要求。有追求的同学可以学一门第二外语。
顶尖名校尤其是藤校，非常注重你的人文素养，故历史和社科也是藤校较为看重的部分。尤其是历史课，藤校要求至少上两年半的课程。
如果你的学校不提供历史课，比如国内提供IB课程的国际学校，你可以考1-2门SAT学科考试作为补充，或参加国际历史竞赛（IHBB）等抢答比赛、剑桥历史写作比赛、The Concord Review等论文写作比赛，展现你的人文素养。
总结下来，如果你想满足所有学校的课程要求，我们建议你从9年级开始，选课方面满足：4年英语、4年数学、3年半以上的科学（包括3年的实验课）、2年半以上的历史和社会科学。历史和社科可以用学科考试、竞赛和活动来弥补。
由此得出，藤校Offer真的是靠规划拿到的。毕竟，要想满足这些名校的课程要求，你至少得提前4年在选课上花心思了。
Reference:
commondataset.org
来源：Stoooges三士渡
