济南市天桥区幼教中心实验幼儿园一直致力于打造一所幸福的“魔法乐园”。幼儿园秉承“游戏点亮童年”的教育理念，坚持“以儿童为中心”的教育原则，积极构建“生活游戏化”课程，将游戏精神渗透于幼儿的一日生活之中。
案例分享共成长
为充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，切实推动幼儿园自主游戏深入开展，提高教师观察、解读、指导幼儿游戏的能力和水平，天桥区幼教中心实验幼儿园开展了教师自主游戏案例分享活动。
每一个案例都立足幼儿真实的游戏，教师们运用视频记录、PPT展示分享、文字解读等形式，分析幼儿游戏过程，判别幼儿发展需要，围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿游戏的支持、引导，并根据幼儿游戏行为有效推进幼儿游戏发展，从而促进幼儿的深度学习。
点评指导
李晶华园长对教师们细致的观察、专业的解读和认真的态度给予了充分的肯定，同时也对游戏案例的撰写以及游戏视频的解读作了针对性的指导。李园长鼓励教师在平时的游戏观察中，要善于发现孩子的闪光点，抓住细节，科学引导，提出有效的支持策略，让游戏点亮幼儿的精彩童年。
观察记录助成长
在教师们不断的学习、观察、积累中，一份份记录幼儿真游戏、体现真观察的游戏观察记录跃然于纸上，她们用朴实的语言记录着孩子们游戏中的发现和惊喜，思考如何根据幼儿的需要更好地支持儿童发展，在生动具体的游戏观察记录中，体现了教师观察实践中的教育智慧。
硕果飘香传佳绩
一分耕耘，一份收获。在山东省学前教育学会2023年学前教育优秀论文评选中，幼儿园李雪凌老师的论文《基于自主游戏背景下户外环境创设的园本化实践与研究》和张琳老师的论文《从“好玩”走向“玩好”，“135”策略开启幼儿园自主游戏的新思路》分别荣获二等奖、三等奖的好成绩。
接下来，幼儿园将继续以打造幸福的“魔法乐园”为品牌，从儿童成长的角度加强对游戏的研究、开发与利用，开展高质量的游戏活动，让每一位幼儿以最适宜的方式成长，最终成为最好的自己，让幼儿园真正成为儿童的友好“魔法乐园”。
