记者 张如意
儿童期是人类生长发育和心理发展的重要阶段，极易受环境的影响。记者在山东省精神卫生中心了解到，不同年龄段的儿童心理状态各有特点，家长应当了解自己孩子当前阶段容易出现的心理问题，做到早发现，早治疗。
1、儿童多动症：是儿童心理行为疾病中常见的一种问题。主要特征是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂，多动和冲动；常伴有学习困难或品行障碍。
2、学习障碍：是学龄期儿童较常见的问题之一，它是指不存在智力低下学习技能的障碍和视觉、听觉障碍，也没有环境和教育剥夺以及原发性情绪障碍，出现阅读、书写、计算、拼写等特殊学习技能获得障碍的一组综合症。
3、抽动症：表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇或模仿怪相等，并可伴发其他行为障碍，男孩多于女孩。
4、孤独症谱系障碍：是一类以社会交往障碍，缺乏情感反应，语言发育障碍，兴趣局限、重复刻板行为和对环境奇特反应为特征的神经发育性疾病。儿童孤独症的发病率逐年上升，男女患病比例为4-9：1。它是一种全面发育障碍，致残率占到儿童精神残疾的首位。
5、对立违抗障碍：爱发脾气、故意违抗家长的命令、犯了错误却指责别人、怀恨在心想报复别人；不服从及敌视权威的一种行为模式。基本特征是违抗、敌意、对立、挑衅、粗野、破坏行为或沉默和消极对抗，常在童年早期出现，青春期达到高峰。
6、儿童焦虑症：焦虑症是指一组以恐惧与不安为主的情绪体验。多见于女孩。儿童焦虑症有三种类型：分离焦虑、社交焦虑以及恐怖性焦虑。
7、儿童抑郁症：儿童抑郁症是指发生在儿童时期持续的心境不愉快，以抑郁情绪为主要特征。患儿表现为对游戏活动没兴趣，食欲下降，睡眠减少，哭泣，退缩，活动减少。还可表现为注意力不集中，思维能力下降；自我评价低，记忆力减退，自责自罪，对学校和班级组织的各种活动不感兴趣，容易激动，有时出现自杀念头或自杀行为。
8、儿童强迫症：主要表现为反复地、不合理地忧虑，不得不通过行为来抵消所担忧的危险以得到安心，有强迫观念和强迫行为两种类型，常伴有抑郁、焦虑。
9、儿童恐惧症：恐惧情绪是儿童比较常见的一种心理问题，几乎每个儿童在其心理发展的某个阶段都曾出现过恐惧反应。儿童中最常见的是害怕动物、死亡、昆虫、黑暗、学校等。
10、品行障碍：主要表现为持久的、严重的违纪行为，在较大儿童中常见如逃学、偷窃、破坏公物和攻击行为。
家庭是守护儿童心理健康的关键，家长要多与孩子进行交流，注意观察孩子的饮食、睡眠、学习等方面生活习惯改变。科学对待儿童出现的情绪精神障碍，出现心理问题及时寻求专业帮助。
