张超 聊城报道 通讯员 耿德凤 梁成林 武一凤
聊城第九中学始建于1990年，学校现占地83亩，总建筑面积32857.6平方米。学校现有82个教学班，在校生4268人，教职工240人。学校以“和而不同，各雅其雅”为文化核心，秉承“把每一件事坚持做到更好”的办学宗旨，追求“做有品位的教师，育有品质的学生，办有品牌的学校”的办学理念，以厚德重教、大气兼容、担当奉献、创新奋进的校训为指引，坚持立德树人，五育并举，守正创新，全面发展。
在当前教育改革的大潮中，聊城第九中学积极响应国家号召，坚持以特色化办学为发展策略，致力于培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。近年来学校以红色教育、体育教育、科技教育、智慧教育等为抓手，确定了学校的特色化办学方向，为学校跨越式发展提供了坚实的导向作用。
红色教育>>
传承红色基因 培育时代新人
学校高度重视红色教育，将其贯穿于教育教学全过程。在学校党支部的引领下，学校团委、少先队积极通过各种节日开展主题红色教育活动，引导学生深入了解党的历史，传承红色基因。同时，学校还积极利用本地红色教育资源，组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地，让学生在亲身体验中感受革命先烈的英勇事迹和崇高精神。2023年3月，学校党支部与东昌府区闫寺街道凤凰集党支部共同把东昌府区烈士陵园建为红色研学基地，为学生们的红色教育实践提供了广阔的天地。这些举措不仅培养了学生的爱国情怀和民族精神，也为学生一生的成长奠定了坚实的思想基础。
体育教育>>
开展体育锻炼 磨炼学生意志
体育教育是学校教育的重要组成部分，聊城第九中学始终将体育教育放在重要位置。目前学校开设了足球、篮球、射击等多样化的体育课程，满足学生不同的运动需求。同时，学校还积极开展体育竞赛和阳光体育活动，让学生在运动中强健体魄、磨炼意志。聊城第九中学作为东昌府区体育运动学校，积极承办全区各项体育赛事，不断为东昌府区的教体事业注入新的活力与激情。此外，学校还注重学生体育精神的培养，鼓励学生发扬团结协作、勇攀高峰的体育精神。体育教育的全面推进，不仅显著提升了学生的身体素质，也极大地增进了学生的心理素质，为学生的全面发展提供了无限的可能。
科技教育>>
创新教育模式 培养创新人才
在科技日新月异的今天，聊城第九中学紧跟时代步伐，大力开展科技教育。学校投入大量资金建设了科技实验室、创客空间等现代化教学设施，为学生提供了丰富的实践平台。同时，学校还积极开展科技创新活动，如机器人比赛、编程大赛等，鼓励学生发挥创新精神和实践能力。借助学校科技节为广大学生提供一个展示科学素养的平台，此外，学校还积极组织学生参加各类无人机、编程、机器人比赛等，取得了优异的成绩。科技教育的深入开展，为学校培养了大量创新人才，也为学校的跨越式发展注入了强大动力。
智慧教育>>
构建智慧校园 提升教育质量
在信息化时代的大背景下，聊城第九中学积极推进智慧教育建设。入校之际，人脸识别系统、监控大屏及访客终端三方同步作用，简化了校园安全管理流程，助力校园安全管理信息化建设的落实落地；智慧班牌系统集班级风采展示与信息下达、家校联动于一体，实现师生考勤、通知发布、班级展示等多重功能，提升了教学管理效率，也丰富了学校管理手段；超600个摄像头的配置与使用，将消防系统与监控系统有效串联，实现了人防、物防、技防的有效结合，更推动着入队管理、宿舍管理等的精细化。智慧教育的实施，进一步提高了教学质量和效率，也为学校的跨越式发展提供了有力支撑。
红色教育，为学生铸魂；体育教育，为学生夯基；科技教育，为学生助飞；智慧教育，为学生护航。聊城第九中学确定这样的特色化办学方向，旨在全面提升学生的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。聊城九中党支部书记、校长赵广亚如是说。
如今，聊城第九中学“和雅教育”品牌已经擦亮，学校的办学成果得到了社会各界的广泛认可，学生的综合素质和创新能力得到了显著提升。展望未来，聊城第九中学将继续坚持特色化办学方向，不断探索和创新教育模式，为学生的全面发展提供更加优质的教育资源和环境。下一步，在学校全体师生的共同努力下，学校将不断迈向新的高度，培养出更多具有创新精神和实践能力的新时代人才，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献教育智慧和教育力量。
