蛙眼数评|丹东教育局严处教师“放狠话”：角色错位引热议，家校合作再审视_

日前，在辽宁省丹东实验小学新区分校，一名教师因要求家长协助打扫校园应对检查并在未获支持后发表不当言论而受到处理。此事反映了教育领域中教师职责混淆的问题，也加重了家长育儿焦虑。对此，应明确教师职责，家长也应培养孩子的独立性和自我管理能力。社会各界需要共同努力，建立良好的家校合作生态，明确责任边界，确保教育回归其本质，为孩子们创造一个健康和谐的成长环境。（文字编辑刘道勋视频制作王天羽）