心理学:专注力分5种品质,警惕破坏孩子专注力的7大“杀手”

心理学:专注力分5种品质,警惕破坏孩子专注力的7大“杀手”
2024年09月12日 17:15 莞家妈妈

这才开学没几天,老母亲表示心很累!兴许是“假期综合症”还没完全消散,导致在开学的这些天里,孩子的专注力难以集中,学习怎么也找不回状态!

作为一名刚上二年级的小学生,在过去一年里,我花了很多精力盯他的学习习惯。好不容易稍见成效,然而放个暑假回来,就全部回到解放前!

就比如刚刚,开始还能认真写两行字,可没多大会儿,目光就开始游离。一会被窗外天空的飞机吸引,一会抠着橡皮发呆,偶尔还起身摆弄架子上的玩具……

原本只需半小时能完成的作业,生生被他拖了两个多小时,而且错误率还很高。有句话说得好:作业认真者都是潜在的学霸。这话不假,因为良好的注意力,是孩子学习最有力保障!

不同年龄段的孩子专注力发展特点

专注力,也称为注意力,是人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。它是人们进行认知活动的基本条件,包括感知、记忆、思维和想象等心理过程的一种共同心理特征。

保持良好的专注力,是大脑进行认识活动的基本条件。可以说,专注力会影响每个人的整个人生,从出生到成年的生活、工作、学习等,无一不彰显着其不可或缺的作用。

从生物角度来说,不同年龄段的孩子,其专注力持续时间是不一样的:

1岁以下:持续时间一般不超过15秒;

1.5岁:可持续5分钟以上;

2岁:可持续在7分钟左右;

3岁:能持续8分钟以上;

4-5岁:持续时间在12分钟左右;

5-6岁:一般持续在15-20分钟左右;

7-10岁:可以维持在20-30分钟。

但要注意,这里的专注力持续时间,通常指做一些比较费神、费劲,需要高度集中注意力的事情,如写作业、读书、听课等。

虽说孩子能集中注意力的时间普遍不长,但专注力是可以培养的。平时训练得越多,孩子专注的时间会越来越长,专注力也会越来越好。

心理学:专注力分为5种重要品质:

从心理学角度来说,专注力可以细分为5种重要的品质,而这些品质共同构成了个体在不同情境下保持高效、准确和持久注意力的基础。

✨集中性专注力

指大脑和身体的警醒程度,帮助察觉环境当中的信息,尤其是突发改变的信息。比如,你在马路上行走,突然迎面开来一辆电动车,身体的警觉会让你马上避开,以免发生危险。

✨选择性专注力

是指在环境众多的信息中,能够挑出需要专注的目标和对象。比如放学时间你准备接孩子,他能一眼看到站在人群当中的你,并快速朝你奔过来。

✨交替性专注力

指能否顺利地将专注力从一个目标完全转移到另一个目标上。比如孩子正在玩玩具,突然响起的敲门声会引起他的注意力,并想去看看是谁在敲门。

✨持续性专注力

即长时间把注意力放在一件事情上的能力。比如,孩子可以专注地写作业20分钟,上课能坚持40分钟专心听讲等。

✨分配性专注力

指能够把注意力同时放在2件或2件以上事情的能力。比如,有的孩子喜欢边写作业边听音乐,有的孩子会一边唱歌一边跳舞等。

对于孩子来说,以上5种专注力的特性,缺一不可。如果其中某一种或几项品质发展有欠缺,那么他的注意力就难以集中,会大大影响学习效率。

警惕破坏孩子专注力的7大“杀手”

其实像我家孩子这样孩子专注力“退化”,跟假期没多大关系。只是养育的过程中,我们不经意间的一些行为,正悄悄破坏孩子的专注力。以下7件事是孩子专注力的“杀手”,大部分家长都做过!

① 过度限制

我们总对孩子说,“这不行”,“那不可以”,可实际上并没有告诉孩子具体该怎么做。孩子心里有疑惑和憋屈,心情压抑,哪里还有心思专心做事呢?

② 不合时宜的关心

当孩子玩得正起劲时,很多家长会时不时关心问“饿不饿?”,“渴不渴?”,“要不要休息一会儿?”……过多的打扰,孩子注意力被冲散,顿时就失去了兴致。

③ 玩具泛滥

如今的孩子都不缺玩具,有的家庭更是玩具堆成小山。孩子看花了眼,个个都想玩,但每个都玩不透,很快就玩腻了,根本体会不到太多乐趣,自然也不会专注。

电子产品的诱惑

大部分孩子使用电子产品已成为常态,除了用于娱乐,学习上也经常离不开。由于长时间盯着屏幕,眼睛累,脑子也变懒,孩子习惯了动态画面,对静态的东西慢慢就提不起兴趣了。

⑤ 高压家庭氛围

比如家里父母经常吵架,孩子顶着压力,整天提心吊胆,过得小心翼翼。而这种情绪会直接影响孩子的专注力,让他难以集中精力。

⑥ 家长缺乏耐心

大部分孩子跟不上家长的步伐,所以我们总催孩子快点再快点!然而,孩子根本没有自主思考的时间。总得给孩子留点空间,让他自己慢慢摸索,这样专注力才能有所长进。

缺少陪伴和亲子游戏

亲子陪伴的重要性想来不必再强调,家长经常和孩子一起玩游戏,不仅能增进感情,还能在游戏中锻炼孩子的各种能力,包括专注力。所以,哪怕再累,我们也要每天抽点时间陪陪孩子!

结语

所以身为家长,日常生活中,我们都要注意自己的言行举止,别成了孩子专注力的“绊脚石”。给孩子一个宽松、和谐、欢快的环境,让他的专注力自由飞翔吧!

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