剑客楚 三剑客
王安忆在《长恨歌》中说，凡事最怕认真二字，做人怕认真，做事怕用心。
过去，军校学员过得是很“巴适”的。从2015年开始，依据原总政治部颁发的《军队生长学员毕业分配规定》，军校学员分配开始实行“积分制”排名，按成绩打分、按分数排名，他们的安逸生活，从此一去不复返了。
文｜剑客楚
图｜大唐
编辑｜剑客十七
这一改革带来的好处立竿见影——
学员从一入军校大门，就真正做到初始即严、一严到底。因为只有从一开始严格要求自己，坚持努力不松劲，才能将未来的前途命运紧握在自己手中。
毕业多年，见过不少奇葩的“等靠要”的人和事。有时候难免思考，如果晋升或退役，像军校学员分配实行“积分制”排名，会有什么效果？
最近，老刘打来电话，他说压力山大。
因为单位换了新领导，从上级空降来的。他准备推出一项石破天惊的改革。从今以后，对军官实施“量化积分”制度。无论晋升或退役，根据量化积分进行排名。
排名靠前的，根据个人意愿，在选择晋升或退役时，优先考虑；排名靠后的，继续在“部队大学”里进行培养和锻炼，成熟一个，发展一个。
我谨慎地问，大家对于“量化积分”的态度如何？
他沉思片刻，回答道：“大致有4种人：第1种是黄鹤楼上看翻船，幸灾乐祸。认为实行起来太难，最终会知难而退。第2种是事不关己，高高挂起，认为与己无关，实行不实行都无所谓。第3种是处于观望和警惕中，走一步看一步。第4种是像我这样，心理素质不好，容易担心和着急的。”
老刘诚惶诚恐地反问道，“那实行的可能性大吗？”
我故作轻松地调侃说，“跟着时代的大潮走，一切皆有定数。”
图源网络
【壹】
谈到“量化积分”制度，不如先追根溯源。
2021年，官媒刊发标题为《从源头上提升军官队伍建设质量》的评论员文章，有段话印象深刻：
“强化过程管控，调整生长军官学员综合评定方式，实行全程淘汰分流制度，从严把住军官队伍入口，真正做到优中选优、宁缺毋滥。”
从效果上看，军校学员分配实行“积分制”排名总体是成功的。通过改进和引导，学员“到边疆去、到艰苦的地方去、到祖国最需要的地方去，长期为部队备战打仗服务”的主动性、积极性也得到极大增强。
提升军官队伍建设质量，既然源头的问题已经得到较大改善，那么中流和末端的问题，就越发显得紧迫。最大的问题，在于激励和淘汰制度有待加强。
激励制度和淘汰制度非常重要。
有句话叫，想要牛耕地，就要牛吃草。待遇保障，发挥的就是牛吃草的作用。
近年来，军人的待遇保障正以肉眼可见的速度增加。随着时间的推进，职业化的待遇保障从梦想照进现实，也是可以预测的结果。
当然，这只是最基本的。从吃草回到耕地，牛大体有3种：第1种是勤恳的牛，草多草少不计较，只管累死累活的干。第2种是本分的牛，既不拼命，也不偷懒，按部就班地吃草和干活，大部分牛都是这种。第3种是懒惰的牛，吃草多干活少。
对于这3种牛，需要采用“抓两头、促中间”的工作思路，加强激励和淘汰是最好的管理方法。
激励制度和淘汰制度，通过多劳多得、少劳少得、不劳淘汰，激励第1种牛，引导第2种牛，分流第3种牛，要么抓紧快干，要么自我施压，要么优胜劣汰。
这2种制度如车之两轮、鸟之两翼，缺一不可。如果激励制度和淘汰制度不强，危害是很大的。如网友们讨论较多的“躺平”“熬达龄”，正源于此。
图源网络
【贰】
对军官实施“量化积分”制度，无论晋升或退役，根据量化积分进行排名，有哪些好处呢？
一是极大强化了激励作用。“躺平”的原因，无非是钻了平均主义的空子，干与不干一个样、干好干坏一个样。有了“积分制”排名，让躺平的“仙派”跌下云端，让熬达龄的“混派”混不下去：除了好好干，别无他法；只有好好干，才是唯一出路。
大部分“仙派”“混派”，多数是奔着退役而去。要想在退役时优先考虑，先要尽义务，再来谈想法，这是职业操守，更是议价资本。
因为包括退役后，国家都会提供坚实的后路保障。你可以选择转业或逐月，继续拥有体面的身份和地位，基本的生活保障，更是一点问题都没有的。
如果想长期服役，多做贡献，军官职业化为你量身定做；如果肯好好干，足够优秀，晋升也不是不可能的。
二是增强了退役的制度化。你可以把退役理解为主动或被动淘汰。有的网友呼吁，彻底放开进退走留。职业化的待遇保障未实现之前，估计很难，这与“有没有信心”关系不大。因为军人是一个特殊的群体，他们从事的工作，很多都是给多少钱，都不一定能请来人干，因为太苦太累。所以说军人是伟大的，你没有当过兵很难理解。
目前，达龄退役已经实现了制度化，但靠它不能解决所有问题。退役是军人迟早需要面临的出路，有序是退役制度的关键。
在达龄退役之外，“积分制”排名在一定程度上增强来了退役的制度化。它能够将组织需要与个人意愿有机统一起来，克服标准不一、无序竞争等诸多弊病，解决无规可依、违规用权等深层次问题。
图源网络
【参】
当然，必须认识到，“积分制”排名也不能包打天下，它很难一劳永逸解决所有问题，自身也存在较多局限性。
一是需要顶层设计。军官晋升或退役，复杂性远胜军校学员分配。实事求是地说，单靠基层单位主动探索，很难完全成功，需要上级机关伸出援手，进行顶层设计。
如与上位法进行衔接，不能发生矛盾冲突；精准设计指标要素和权重分值，哪些业绩成果、功勋荣誉计入，分值占比多少，这些细节直接影响和决定“积分制”排名的成败。
二是加强关心关爱。对于干部管理，从来都是情法并行。现实中的情形，比理想复杂一万倍。如对家庭困难多的干部、年轻干部、未担任领导职务的干部等弱势群体，“积分制”排名如何进行，是个难题。将“积分制”排名作为重要参考，还是将人员区分类型，精准实施，都是需要厘清和研究的问题。
事实上，对这类群体，加强关心关爱，开展帮困解难、促进成长发展显得更为急迫，因为他们往往处在晋升和退役“两不靠”之间，人员数量占主体。
最后，对于“积分制”排名的探索，需要大力支持。既不能冷漠，更不要诋毁。记得2015年以前，军校学员分配还未开始实行“积分制”排名，有的军校就已经进行过先行先试，且效果很好。包括现在很多基层单位，在行政管理中，仍在使用“积分制”排名，官兵接受度较高。
如果能够试行推广，落实落细“组织主导，军官主体，部队主抓”，像有句话说的，“把自己还给自己，让花成花，让树成树”，可以想象，结果应该不会差。
所以我送了老刘一句话——
成长的过程，总是伴随痛苦，但你要相信，未来是美好的，前途是光明的！
