4招教你快速写好上下结构字体!简单实用,练字小白也能行!

4招教你快速写好上下结构字体!简单实用,练字小白也能行!
2023年05月09日 14:00 一起练字

在我们的日常书写以及认知概念中,我们最常接触到的,就是左右结构和上下结构的汉字。

昨天,字字跟大家分享了在书写左右结构时需要注意的结构技巧。所以,今天起子带着上下结构的书写规律技巧来跟大家分享

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往下看,收获你的上下结构字形书写秘籍~

01

收放分明

针对上下结构中的横向笔画的收放关系,我们可以类比之前与大家分享的独体字书写技巧中的关键点——层次分明,即一个字中横向最多只有一个或一组主笔。

上下结构的字形,首先我们要确定上下两个部分的收放关系,上放则下收,上收则下放。

1.人字头、雨字头

当人字头与雨字头出现时,一般位于上侧,所以这一部分需要写得舒展,而下侧部分则要写得适当收缩。例:人字头+食、雨字头+雷。

人字头

雷子头

雷3

2.皿字底、心字底

当皿字底与心字底出现时,一般位于汉字下侧,所以这一部分需要写得舒展,而上侧部分则要写得适当收缩。例:皿字底+益、心字底+思。

皿字底

心字底

当然了,我们在书写时不能一概而论,因为也存在一些特殊情况。这个时候我们就不能再以这样的规律去套用了。例如:盛,感两字中,皿字底与心字底就写得较为收缩。

这就再次印证了我们一直在强调的关键:练字并不是一件死板的、埋头苦练的事情。要想写好字,我们不仅需要动手,更需要动脑!

3.根据字形灵活变化

但是,在上下结构中有的偏旁可能并不像上面我们提到的两种,一出现就是写得舒展或是写得较为收缩的;而是会根据字形的具体情况做出一定的调整。

所以我们在学习上下结构的字的时候一定要灵活对待偏旁的写法,结合例字,理解其中的规律。下面字字给大家举两个例字:草字头+花+茁、宝盖头+宁+安。大家可以感受一下这之间对上下结构中同一偏旁的不同处理方法。

草字头

宝盖头

4. 上侧部分有撇捺、长横

针对不是常用偏旁的上下结构字形,我们可以总结一个基本规律:当上侧部分有撇捺或长横时,上侧部分会写得舒展,而下侧部分会显得较为收缩。例:夺、条、责、肯。

5.其他情况

对于上述我们未曾概括的情况,一般出于对字形稳定的要求,我们通常将下侧部分写得较宽大。例:尖、多、昌、芳。

02

比例准确

在一个字书写时的收放关系中,我们所说的收与放更多地体现在书写时的宽度上。如果我们把需要舒展的部分写得很大,收缩的部分写得很小,那么字形就很容易显得头重脚轻。

所以这个时候就是书写字形的比例出了问题,也就是字的上下两个部分的高度没有把握好。我们这里所说的比例准确就是针对此问题。

1.上侧偏旁

在上下结构的偏旁中,大部分位于上侧的偏旁形态本身就比较宽扁。不管偏旁的宽度是宽还是窄,都需要写得扁。例:宝盖头、草字头、竹字头。

宝盖头

草字头

竹字头

竿

2.下侧偏旁

而位于上下结构字形中下侧的偏旁通常也较窄,但很多情况我们会将其写得较为高大,从而可以使字形底盘更稳。例:四点底、心字底、儿字底、皿字底等

四点水

心字底

儿字底

皿字底

这一点我们可以类比之前与大家分享过的左右结构的书写技巧。左右结构字形中大多数的偏旁也是较窄,但是当偏旁位于字形右侧时,我们会将其写得略宽,使左右结构通常呈现左收右放的特点。

而在这里,上下结构与之类比,通常呈现上紧下松的特点,所以一定要记住:切勿将上下结构的字写得头重脚轻。

03

中宫收紧

与左右结构一样,上下结构里也要注意中宫收紧。在字的中心区域,通过笔画的避让穿插将字形写得紧凑,更有整体感。另外四周发散也是相同的,外侧部分同样要注意写的舒展,大气。例:梦、命、森、霜。

04

上下对正

1.中直对正

上下结构中,书写时一个字形上下两个部分的位置也非常地关键。通常情况下,上下部分的中轴线要对正,与整个字的中轴线重合。

如果有点画,竖画等居中的笔画,那么它们就是我们在书写过程中天然的中轴线。所以我们在书写的时候要将其与整个字中轴线对正,这个规律我们称为:中直对正。例:章、卒。

2.没有点竖等笔画

如果一个字中没有点竖等笔画,我们也要注意,尽量做到字形的对称分布,使得字形端正。例:奉、崇、青、笃。

3.上下错位

部分字形中,由于字的收放关系,或者某些笔画的影响,上下部分不会完全对正,会有一些错位,来使得整个字重心变得更为稳重。例:充、尖。

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好啦,说了那么多,上下结构的书写技巧已经全部分享给大家啦!最后还是要强调:大家在书写、练字的时候一定要多动脑,多思考~

比如当我们在写上下结构的字时,如果写得过于头重脚轻,这时候我们就要想到:头重脚轻显得字形重心不稳,所以我们要稍微调整一下上下两部分的高度与比例。

只有这样多想、多思考、多动笔、多改进,我们练字的过程才会“直挂云帆济沧海”!所以,大家继续努力吧~~~

文稿 | 秦剑老师

编辑 | 可儿

责编 | 胖虎

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