让孩子养成记日记的习惯,为孩子,找到一个情绪宣泄的突破口

让孩子养成记日记的习惯,为孩子,找到一个情绪宣泄的突破口
2020年11月23日 06:40 靓女又怎么样

今天我们来聊一聊家庭教育。首先是,感受比观察还重要?在写作中,感受比观察更重要。刘鳃在《文心雕龙》里也说,“情动而辞发”。文章有了感受和情感,再怎么拙劣也比空洞,乏味,华丽辞章的堆砌强。现在孩子的写作没有自己的感受,语言干瘪乏味,假、大、空充斥,当然文章不会具体生动,只能“为赋新词强说愁”。告诉孩子,善于去感知和捕捉自己的内心的体验和情感,就是在注重自己的感受。有了感受,情动辞发,真情为文,文章就有了灵魂。有灵魂的文章,一定能打动别人。其次是,文章还得关注现实社会?高考作文,固然需要文采,但我认为一定兼具思想。

思想、观点是灵魂,灵魂俱,方能统帅全文。如能兼具辞达,斐然成章,方是妙文。从命题来看,与时代、生活贴得很近,这说明学生们不能只埋头读书,还得关注黎民苍生,心系社会天下。还有就是,恰当的景物描写会为文章增色?在一切诸写作中,我以为尤以写景为难。写景之难,难在作者不是如照相般地观照,而之经过艺术的取舍之后的描幕,这种描幕,更是经过欣赏之后的艺术再造,作者必得了趣味,激发了情感,从而进行有意味的言说。一切写景,都不是单纯的写景,都是情景交融的产物,另外,当孩子读到文章写景精彩处时,让孩子多读几遍,用心揣摩揣摩,虚心涵咏涵咏,不仅习得了语言、方法,更获得美的体验和观照。

从题目和给定材料来看,要写出观点鲜明,深具思想的文章,作者必得有理性的,哲学的思辨,而这些必得是作者汲取了哲学的、历史的相关知识,方能使文章具有厚度和温度,所以读哲、史是会让人思想深邃的。要使文章文采飞扬,必得经文学大家语言的长期涵养,方能外化为形,内蕴于心,情动辞发,下笔成言。最后,写作需得经常练笔?孩子写作困难,除了与语言积累贫乏,内心情感不够丰富细腻等因素有关,我以为还有一个非常重要的因素,那就是写少了。

有人可能会说,孩子每周都在写老师的命题作文,还少吗?答案是肯定的,而且命题作文的一大弊端是主题要正面、积极 受制于作文要求的条条框框,一说作文,必头疼不已。如何解决练得少而又可以什么都可以写,而且一定能写自己的真情实感的难题?我以为日记是最好的方式。写日记,不仅在锤炼孩子的语言,而且还在锻炼孩子的思维,因为“语言是思维的外衣”,让孩子养成记日记的习惯,为孩子找到一个情绪宣泄的突破口,我以为善莫大焉!

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