来源：行业研习
其实在备考社会工作研究生期间，通过对参考书目的学习，我已对社会学的综合性、复杂性、交叉性有所领略，但这些仅是其冰山一角，当真正沉下心来读完社会学第一批书单，似乎才是实际意义上的接触到社会学蕴含的庞大内容。本文将以涂尔干、韦伯、贾雷德·戴蒙德和马克思的经典著作为核心，通过分析以上学者书中观点，揭示职业群体在维护社会秩序、实现个体价值等方面的重要作用。当前，职业群体面临多重挑战，需通过分配资源、伦理重建与协同运作等措施应对。
一、职业群体的起源与形成
马克思在《政治经济学批判》中揭示，“在产品普遍采取商品形式的社会里，也就是在商品生产者的社会里，作为独立生产者的私事而各自独立进行的各种有用劳动的这种质的区别，发展成一个多支的体系，发展成社会分工。”
涂尔干在《社会分工论》中指出，社会分工的发展是人类社会从机械团结向有机团结转变的核心动力。机械团结社会建立在个人相似性基础上，依靠强烈的集体意识维持社会秩序；而有机团结社会则因高度的社会分工，以个体间的差异为基础，使个体之间形成相互依赖的关系。前者常见于较原始社会，现代社会常表现为后一种，尽管不同的社会不断趋于相似，但不表明个人也是如此，如虽然各省份之间的差异正变小，但人与人之间的差别却越来越大，因此建立在区别上的有机团结才是社会最终归宿。劳动分工的进步决定了社会大众不断集中的趋势，使得同一组织、器官、机体的不同部分产生了更为密切的联系，更加容易相互感染。职业群体正是有机团结社会中重要的组织形式，它通过职业活动将具有不同技能和职能的个体联系在一起，形成稳定的社会结构。
贾雷德·戴蒙德在《枪炮、病菌与钢铁》中则从历史地理和生态资源环境视角，探索人类文明发展轨迹，认为不同地区由于地理环境、社会政治组织、食物等资源存在差异，导致同一个地球，不同洲、国家之间的发展有所不同。例如，人类社会最初形成时，最先出现的是狩猎—采集方式存活，随着一些适合发展种植地区的人发现本地农耕资源，有些人便选择从事农耕。后来，人类发挥主观能动性，突破能源限制，利用多种能源促进生产活动，助力了制盐、织布、锯木等活动中，同时促进了技术和文化的传播。
韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中注重科学的指引，反对虚无的世界。韦伯则更侧重理性的力量，为职业群体赋予了更深层的精神内涵。他清醒地揭示“现实总是背叛理想”的残酷真相，却依然鼓励人们以“缓慢穿透硬木板”的坚韧精神，在各自领域践行使命，成为平凡岗位上的“英雄”。
二、职业群体的功能
（一）社会整合得到加强
涂尔干强调，职业群体的形成不仅是经济发展的需要，更是社会整合的必然要求。随着劳动分工的发展，某些社会功能之间的矛盾越来越频繁，阶级之间的对抗性更强，传统的地缘、血缘纽带束缚力减弱，职业群体承担起规范成员行为、培养共同价值观，从而起到维护社会秩序的重要功能。从事职业已经成为人们融入社会的一种重要途径，遵守规章制度、完成工作任务后才能获得收入，这在一定程度上无形中促使工作者形成“遵规守纪”的生活方式。
（二）个体价值得到实现
韦伯认为职业是一种义务，而且每个人应当有意识地感觉到这样一种义务，在他看来，通过合法渠道赚钱便是职业上精诚干练的表现。同时，他指出职业的意义不应拘泥于单纯谋生。如今，人们在业绩上取得的成就逐渐成为他人衡量个人价值的重要标准，比如，来自领导的一句褒奖也许就能成为普通职工引以为傲的一件事。因此从某种意义上而言，职业群体让个人价值能得到实现。
三、职业群体面临的现实困境
（一）资本主义剥削的本质
马克思在《资本论》一书中揭示了资本主义剥削的原理、资本家的利益和雇佣工人的利益之间不可调和的对立、资本主义经济关系和社会政治关系的对抗性和暂时性。资本主义通过榨取劳动者剩余劳动获取高额利润，资本家们往往为了追求利益最大化，想方设法采取各种措施从劳动者身上榨干最后一丁点儿价值，如降低劳动力成本、延长工作时长等，导致职业群体环境恶劣，得不到应有的尊重。
（二）专业化发展不平衡致使服务难以满足整体市场需求
结合《枪炮、病菌与钢铁》中关于资源禀赋影响地区发展的观点，我们可以得出各地区由于教育、经济、政治等方面的资源分布不均，使得不同地区的职业群体在专业化发展上出现不平衡现象，部分地区受限于教育资源匮乏，职业群体接受教育培训不多；部分地区经济发展较落后，在提升从业者服务水平上投入资金不足，难以给本地区居民提供高质量的服务；部分地区开放程度不够高，与其他先进地区交流程度低，知识更新慢，造成从业者的理论知识水平满足不了日益增长的市场需求。
（三）法律规范和保障制度有待完善
涂尔干在《社会分工论》中明确指出，分工在人与人之间构建了一个能够永久地把人们联系起来的权利和责任体系，因此要有规范，还要是公平的规范约束人们。然而，现有法律体系在解决职业群体面临的问题时还存在诸多空白。例如，签订合同时，从业者由于不了解行情等原因容易掉入企业的陷阱，若不及时弥补漏洞，最终可能会产生劳动纠纷，导致用人环境受到冲击。
（四）违背职业道德破坏社会形象
韦伯强调新教伦理赋予职业“天职”的意义，而部分从业者道德观念淡薄，不履行职业道德规范，反而为追求个人利益将职业责任和社会价值抛之脑后。在医疗领域，个别医生违背医德医风，无视医疗安全底线，只顾自己获取利益最大化，不将患者的生死大事放在心上，严重破坏医患关系和医患信任基础；教育领域中，少数教师利用自身职业的特殊性，表面上堂堂正正，实际是个衣冠禽兽，仗势欺负学生；在公职人员中，有人以权谋私，背地里与商人勾肩搭背、私相授受，损坏国家利益。这些现象无疑是对各行业形象的冲击，也给从业者敲响了警钟。
四、职业群体发展的应对策略
（一）合理分配和充分运用资源
贾雷德·戴蒙德从环境决定论角度出发，认为各类资源是造成各地区发展形成差异的主要原因，只有资源合理分配才能促进发展。因此，借鉴此观点，政府应在调配资源如经济、人才等方面上下功夫，畅通东西、城乡之间就业双向渠道。另一方面，若要想在竞争激烈的市场中夺得一席之地，必须借助本土资源，继而形成本土特色职业。如广西梧州市依托当地六堡茶产业，形成六堡茶行业技术人才并纳入人才引进目录，吸引众多采茶、制茶能受，不仅推动茶产业持续发展壮大，也促进了居民增收，营造良好就业环境。
（二）强化职业伦理建设
《职业伦理与公民道德》认为职业伦理与公民道德不同，它必须诉诸于一种集体的权威，这种权威只能来自功能性的职业规范的要求，以及共同生活的集体情感和价值基础。因此，各行各业必须形成集体认同的职业规范，制定并完善职业伦理规范。通过开展职业技术培训、思想道德教育等，推动从业者履行责任，践行社会使命。宏观层面，政府应持续完善奖惩制度，对违反伦理规范的行为适时采取措施。同时，利用媒体宣传优秀职业群体和从业者的先进事迹，营造良好的社会舆论氛围，弘扬职业精神。
（三）推动职业群体协同发展
涂尔干强调劳动分工的进步决定了社会大众不断集中的趋势，只有社会各部分相互依赖、相互感染，搭建跨行业、跨领域的交流合作平台，有效促进资源共享，才能为行业协同发展注入新动能。
职业群体是社会分工深化和生产力发展的必然结果。在当代社会，职业群体既是社会整合的中坚力量，也是个体实现价值的重要平台。面对资本主义剥削本质、专业发展不平衡、法律法规尚未完善等挑战，需通过充分协调资源、强化职业伦理建设、推动协同发展等措施，促进职业群体健康发展，在未来社会中创造更大的价值。
阅读书目
涂尔干：《社会分工论》
涂尔干：《自杀论》
涂尔干：《职业伦理与公民道德》
韦伯：《学术与政治》
韦伯：《新教伦理与资本主义精神》
韦伯：《民族国家与经济政策》
贾雷德·戴蒙德：《枪炮、病菌与钢铁》
马克思：《政治经济学批判》
