梁文君:二十年坚守 为特教儿童奏响爱的梵音

梁文君:二十年坚守 为特教儿童奏响爱的梵音
2017年12月31日 01:03 详细人士

梁文君:二十年坚守 为特教儿童奏响爱的梵音

重庆商报-上游财经记者 李舒 王尧

重庆商报-上游财经记者 李舒 王尧

重庆商报讯 “有了梁老师的爱,我就不再孤独。”一个品学兼优的学生在亲手制作的贺卡上写道。从二十年前回到家乡组建巫山县首个聋教班开始,梁文君就经常收到这样的感激和赞扬。在平凡而琐碎的工作中,他用“爱字着眼、严字着手、细致实在”的工作为许多无声孩子的世界奏响了爱的梵音。

听障孩子大多在八九岁就离开父母,来到学校独自生活。梁文君虽是一位男老师,教起学生来却格外耐心细致。他常常手把手地教学生洗衣、叠被,还会带好吃的分给他们。每周五,他都会记下学生缺少的生活用品和学习用品,再利用双休日准备齐全。

梁文君深知,听觉障碍会给听障学生的发展带来一系列困难。如何使他们真正做到自食其力,不仅需要全社会的参与和家长的努力,更需要特教老师付出百倍的艰辛。为此,他非常重视让听障学生在生活中学数学、用数学。一方面,他在数学教学中根据学生的年龄特点和生活体验,科学有效地创造生活情景,让学生在熟悉的生活情景中愉快地探究问题。另一方面,他因地制宜地设计了“查水表电表”“存钱”“买菜”等数学活动,把数学知识与生活有机地结合起来,让学生通过收集资料、动手操作、合作讨论等活动,真正感受到数学在生活中无处不在,提高了他们学数学的兴趣。

在超课时的教学任务之外,梁文君还担任了学校的工会及食堂管理等事务性工作。对于如此繁重的工作量,他从不抱怨,也从不马虎。

即使家里80岁的老父亲常年患病,岳母的尿毒症每周需透析三次,妻子的类风湿病需常年服药,他也从不叫苦叫累,在早出晚归的工作中为听障学生的成长继续奔忙。

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